风环境视野下南方湿热地区高密度小学校园布局比较分析与策略研究

针对深圳高密度城区的学位紧缺问题,在“新校园”模式改革与探索背景下,经济技术指标要求的提高使得中小学的建设模式发生改变,建筑布局的集约化对校园风环境产生影响。通过对深圳近四年高密度小学设计实践的研究,依据深圳设计规范与提升指引,结合南方湿热地区气候特征,归纳演绎出34种高密度小学典型布局模式,进行风环境模拟,得到不同模式下总图布局与平均风速比、风速离散度、风舒适面积比的关系,进而分析不同总图布局与校园风环境性能的相关性规律,为风环境视野下的南方湿热地区高密度小学设计提供方法与建议。

以创新的公共设计管理,重塑城市空间与社区肌理

文章探讨如何在高速城市化过程中,推动具有"专业属性"和创新性的公共设计管理。首先反思了传统的、以行政管理为主导的设计管理模式及其局限,回顾了深圳在公共设计管理上的创新传统。然后通过一系列议题和案例分析,系统介绍了作者在过去26年间,如何利用各种公共设计管理创新,捍卫公共空间利益,全方位、全过程地为优秀设计的诞生和落地提供持续性保障。文章聚焦高品质城市空间的生产方式和机制创新,阐述其如何为承载丰富多元的公共生活营造城市舞台。最后提出为更好地面对新一轮城市化的挑战,有必要为公共设计管理建立起更完备的知识体系和实践方法。

土木再生在行动

"土木再生"是在深圳发起的、致力于灾后重建的民间志愿者联盟。他们主张通过对震区传统的、当下的.以及未来的城乡建设方式进行反思和探索.推动一系列的再生,包括:受灾环境的再生.家园、生活和希望的再生,适于当地的建筑材料和建造方式的再生.以及"土木"(包括规划、建筑、生态等)专业自身的再生。其援助行动的重点放在校园和安置房建设上。援助行动正在有效展开。

校舍腾挪:深圳福田新校园建设中的机制创新

回溯了深圳市规划和自然资源局用以解决深圳面临中小学学位激增问题发起的"新校园行动计划"、为校园量身定制设计方案的建筑实践"8+1建筑联展"。介绍了为解决施工期间师生日常教学临时安置问题的校舍腾挪项目的缘起、策划和实施过程。分析了以深圳梅丽小学为典范的多所校园腾挪,如何快速破解城市学校改扩建难题,并总结为"福田样本"。

教育技术

15．