民间美术教学研究——以苏州新桃花坞年画理论与实践教学为例

该文主要以苏州新桃花坞年画的教学实践为例,分析了民间美术的教学问题。该文从谁来教、如何教、教什么以及教学评价四个方面进行研究,以期形成以实践为突出特征、理论与实践无缝对接的民间美术教学模式。