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梁启超新民史观及其对历史学科公民教育的启示
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作者 崔恒秀 韦茜 《江苏第二师范学院学报(社会科学)》 2015年第10期41-44,共4页
梁启超在"新民"思想的影响之下批判旧史学,产生了新的新民史观。他的历史教育思想和实践之中也渗透了他的新民史观。他的观念以及主张对当今历史学科公民教育具有借鉴和启示作用。
关键词 梁启超 新民史观 学科 公民教育
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