新生本科院校教学科研一体化的实施策略

中国高等教育的发展催生了一大批新生本科院校。这些院校往往由于科研经费、仪器设备和科研人员素质等诸多因素的限制,科研水平一般较低。如何提高这些院校的科研水平,使科研工作和教学工作协同发展是许多新生本科院校面临的普遍问题。该文概括了新生本科院校科研工作的现实状况,提出了科研工作应遵循的一般原则和具体科研项目应具有的特点。在此基础上,围绕激励科研人员、研究经费管理和科研氛围建设3个方面提出了具体建议。

新生本科院校学科建设策略

新生本科院校学科建设既具有一般高校的普遍特点,也具有自身的独特性。该文结合新生本科院校学科建设的普遍现状,系统分析了新生本科院校学科建设中存在的问题及其根源,探究了新生本科院校学科建设的具体策略。

新建本科院校新生心理健康状况及对策

采用心理健康诊断测验对782名新生进行随机抽样调查,结果表明:新建本科院校新生的心理问题检出率较高;其心理健康状况在性别、生源地上存在显著性差异。

新升本科院校推行学科馆员制必要性探析

随着高等教育大众化步伐的加快,高校学科专业渐趋精细化,并且要求深层次的信息与之配套。作为高校信息主要支柱之一的图书馆,为顺应时代的要求,实行学科馆员制度是其发展的必然趋势。因此,新升本科院校推行学科馆员制有其必要性。

应用型本科院校数学与应用数学专业实践教学基地建设研究——以百色学院为例

实践教学基地建设对于提高学生创新精神和实践能力有着重要的作用。文章通过分析数学与应用数学专业的就业方向以及新升本科院校的特点,从数学与应用数学专业的两大类就业方向数学教育方向和金融方向的实践教学基地建设去探讨新升本科院校数学与应用数学专业的践教学基地建设。

新升本科院校计算机科学与技术专业建设思路的探析

本文分析了新生本科院校的教学环境，阐述了计算机科学与技术专业应用型人才的特点，对新升本科院校的计算机科学与技术专业应用型人才的培养目标、理论和实践课程体系、实践教学环节、师资队伍等方面进行了分析探讨，提出了可行方案。