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《新疆历史与民族宗教理论政策教程》课程中地方历史文化资源的价值内涵及其运用研究
被引量:
1
1
作者
杨婷婷
《昌吉学院学报》
2016年第3期87-89,共3页
作为地方性思政课程的《新疆历史与民族宗教理论政策教程》,如何在教学中,更"接地气"地运用新疆本土地方历史文化资源,不仅反映了当前思政课"贴近实际、贴近生活、贴近学生"教学改革前景,也在实践方面体现了教师对...
作为地方性思政课程的《新疆历史与民族宗教理论政策教程》,如何在教学中,更"接地气"地运用新疆本土地方历史文化资源,不仅反映了当前思政课"贴近实际、贴近生活、贴近学生"教学改革前景,也在实践方面体现了教师对于提升教学效果的思考和尝试。本文即是在思政教育的人文关怀和塑人功能背景下,对此教研问题展开的研究。
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关键词
新疆地方文化资源
思政课
教学价值和运用
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题名
《新疆历史与民族宗教理论政策教程》课程中地方历史文化资源的价值内涵及其运用研究
被引量:
1
1
作者
杨婷婷
机构
新疆师范大学马克思主义学院
出处
《昌吉学院学报》
2016年第3期87-89,共3页
基金
新疆师范大学教改课题"公共课教学模式创新与实践研究"(SDJGY2013-01)研究成果之一
文摘
作为地方性思政课程的《新疆历史与民族宗教理论政策教程》,如何在教学中,更"接地气"地运用新疆本土地方历史文化资源,不仅反映了当前思政课"贴近实际、贴近生活、贴近学生"教学改革前景,也在实践方面体现了教师对于提升教学效果的思考和尝试。本文即是在思政教育的人文关怀和塑人功能背景下,对此教研问题展开的研究。
关键词
新疆地方文化资源
思政课
教学价值和运用
分类号
I106 [文学—世界文学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
《新疆历史与民族宗教理论政策教程》课程中地方历史文化资源的价值内涵及其运用研究
杨婷婷
《昌吉学院学报》
2016
1
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