云南民族大学党委书记阮朝奇一行莅临新疆师范大学学报编辑部考察交流

近日,云南民族大学党委书记阮朝奇携云南民族大学学报编辑部主任王明东、云南民族大学铸牢中华民族共同体意识研究院院长杨文顺、云南民族大学党政办公室社会合作科科长高鹏一行莅临学报编辑部考察交流。新疆师范大学党委书记葛国出席座谈会,党委常委、副校长陈彤主持会议,学报编辑部负责人员参加会议。座谈会上,葛国对云南民族大学阮朝奇书记一行来访表示热烈欢迎,并简要介绍新疆师范大学基本情况,对新疆师范大学学报工作给予充分肯定。

《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》影响因子9.905再创历史新高

2023年11月9日,中国知网(CNKI)《中国学术期刊影响因子年报(人文社会科学·2023版)》数据显示,《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》影响力指数、复合影响因子、复合即年指标均位列全国高校综合性人文社会科学学报第一名。其中,学报复合影响因子达到9.905,相较2010年复合影响因子0.517,增长了19.16倍,再创历史最高水平,连续3年位列全国高校综合性人文社会科学学报第一名。

《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》被评为“全国高校权威社科期刊”

2023年9月23日-24日,全国高等学校文科学报研究会成立35周年庆祝大会暨研究会九届三次理事会会议在湖北宜昌召开,会议公布了第七届高校社科学术期刊质量检查与评估结果,《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》被评为“全国高校权威社科期刊”,将入编《全国高等学校人文社科核心期刊目录》,是新疆唯一获得权威社科期刊称号的高校学报。

《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》刊发文章入选中国政治经济学最具影响力的200篇学术论文(2020-2022)

2023年,武汉大学《中国政治经济学学术影响力评价报告(2020-2022)》课题组发布了“2020年1月1日至2022年12月31日之间中国政治经济学最具影响力的200篇学术论文”,《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》刊发刘勇、章钊铭撰写的《中国式现代化的特点、优势及进路》位列其中。

第三届国际经济与贸易专业虚拟教研室建设研讨会暨2024年“国际经济与贸易专业虚拟教研室联盟”会议在新疆师范大学成功举办

2024年6月15日,第三届国际经济与贸易专业虚拟教研室建设研讨会暨2024年“国际经济与贸易专业虚拟教研室联盟”会议在新疆师范大学成功举办。本次会议由教育部国际经济与贸易专业虚拟教研室主办,新疆师范大学商学院承办,北京同昕源科技有限公司、福建吉高科技有限公司提供技术支持。

新疆师范大学化学化工学院努扎艾提·艾比布教授团队在微塑料与砷复合污染的环境行为研究方面取得重要进展

新疆师范大学化学化工学院努扎艾提·艾比布教授团队围绕微塑料在内的新污染物在环境中的迁移转化和毒性行为开展了一系列的研究工作。近期,团队在有关微塑料与砷复合污染的环境行为研究方面取得重要进展,并在环境领域中科院一区(IF=9.8)期刊Science of the Total Environment上发表了题为“Effects of Microplastics on Arsenic Uptake and Distribution in Rice Seedlings”的研究论文。该论文受到国家自然科学基金(52160023;51968072)、自治区杰出青年基金(2021D01E15)和新兴污染物与生物标志物监测天山创新团队(2021D14017)等项目的资助。

高校语言景观个案调查研究——以新疆师范大学温泉校区为例

近十多年以来,语言景观研究已成为考察社会语言生态的独特视角和重要方法。文章以新疆师范大学温泉校区的语言景观为调查对象,对校园内的食堂、图书馆、宿舍、后勤等区域进行了田野调查,共收集了178个标牌,力图了解新疆师范大学温泉校区语言景观的现状及其背后蕴含的象征意义和功能。通过调查研究发现,新疆师范大学温泉校区的语言景观中中文单语语码占优势,其次是英文。双语和多语语码数量较少、语种较为单一。语言景观具有文化自信、文明环保、意识形态、防疫抗疫等多种意义。同时,这些语言景观也具有指示和提供信息、教育警示、宣传引导等功能。此外,个别语言景观存在有待改善的问题。

《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》影响因子再创历史新高

近日,据中国知网《中国学术期刊影响因子年报(人文社会科学·2022版)》数据显示,《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》复合影响因子达到7.994,相较2010年复合影响因子0.517,增长了15.46倍,影响因子创历史最高水平,连续位列全国高校综合性人文、社会科学学报第一名。十余年来,《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》影响力、美誉度显著提升,受到党和政府以及学术界、期刊界的广泛好评。

新疆师范大学哲学学科简介

2009年,新疆师范大学哲学一级学科获批硕士点,是新疆最早获得哲学一级学科的硕士点。目前该学科有马克思主义哲学、中国哲学、伦理学及宗教学四个二级学科点硕士专业,是新疆哲学专业高层次人才培养的重要基地。哲学学科拥有自治区研究平台“新疆宗教研究中心”、自治区人文社会科学重点研究基地“新疆宗教研究中心”、自治区重点学科“宗教学学科”、自治区高级人才培训基地“马克思主义宗教理论与宗教知识干部研修班”,校级研究平台“新疆社会管理研究院”“新疆伊斯兰教中国化研究中心”。平台汇聚了22名学科人员,其中有教授4人、副教授6人、讲师6人;博士12人、硕士10人;博士生导师3人、硕士生导师6人;学科带头人1人、学术带头人4人、学术骨干6人。学科团队中有全国高校优秀思想政治理论课教师1人,国家民委“民族研究优秀中青年专家”1人,新疆文化名家暨“四个一批”1人,新疆“天山英才”1人,国家级学会副秘书长2人、理事3人,自治区级学会副会长2人、理事3人;自治区党委理论专家库特约宣讲员1人,自治区教学名师1人。

新疆师范大学承办第十一届 全国稀土发光材料学术研讨会

2023年8月22日至26日,由中国稀土学会发光专业委员会、中国物理学会发光分会主办,新疆大学、河北大学、新疆师范大学联合承办的第十一届全国稀土发光材料学术研讨会在乌鲁木齐顺利举办。新疆师范大学党委副书记、校长吾满江·艾力出席开幕式并致辞。来自全国知名高校的相关领域专家400余人参加研讨会。

新疆师范大学体育学院运动人体科学实验室

新疆师范大学体育学院运动人体科学重点实验室成立于2011年,作为学院本科教学水平评估的重要考核指标之一,得到了国家教育部专家的高度评价。实验室根据体育实验学科功能特点进行了创新性改革,下设运动机能评定实验室、体育保健实验室、运动心理实验室、运动生理实验室和运动解剖实验室5个专业实验室以及1个大学生体质检测室;现有实验室面积560多平方米,有各类仪器设备1153余台件,设备总值780余万元。实验室现有教职员工18人,实验工程技术人员2人,其中高级职称4人、副高级职称9人,6人具有博士学位。

新疆师范大学民族学学科介绍

新疆师范大学民族学始创于1994年成立的文化人类学研究所,2003年获得一级学科硕士学位点,2012年实现本科招生,2013年获得一级学科博士学位点,形成了“本科-硕士-博士”完整人才培养体系,是新疆民族学、人类学研究的重镇。民族学学科以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,聚焦铸牢中华民族共同体意识这条主线,紧紧围绕新时代党的治疆方略,以服务新疆社会稳定和长治久安为目标,立足新疆开展研究,形成了鲜明的学科特色。

2023年全国几何分析年会在新疆师范大学顺利开幕

2023年6月26日,由北京大学北京国际数学研究中心、中国科学技术大学数学科学学院主办,新疆维吾尔自治区科学技术协会、新疆师范大学承办的2023年全国几何分析年会在新疆师范大学昆仑校区顺利开幕。中国科学院院士、北京大学讲席教授田刚,中国科学院院士、发展中国家科学院院士、南开大学陈省身数学研究所教授张伟平,中国科协二级巡视员、新疆科协计财部部长(援疆)刘洪岩,中国科学技术大学教授李嘉禹,北京大学教授朱小华以及来自清华大学、中国科学院大学、四川大学、山东大学、北京师范大学、中山大学、武汉大学、普林斯顿大学、华盛顿大学等43所国内外知名院校和研究机构的140多位专家、学者参加本次会议。新疆师范大学校党委副书记、校长吾满江·艾力代表学校致辞,对远道而来的专家学者表示热烈欢迎。

论学术期刊办刊瓶颈的两大突破——以新疆师范大学学报为例

学术期刊的发展目前遭遇了国际化、数字化、办刊理念、办刊结构等诸多瓶颈,其关键还在于期刊自身怎样认识和有效打破的问题。《新疆师范大学学报》(哲学社会科学版)在一个较短的周期内声誉鹊起,捷报频传,成就了西部期刊的办刊传奇和催生出"新疆师范大学学报现象"。产生这一现象当然与新疆师范大学学报人艰辛的探索、创新、拼搏分不开,但方向比行动更为重要。新疆师范大学学报一个突出的亮点则是秉持和践履了"全球视野、前沿聚焦、问题探究、丝路情怀"的理念,摒弃了办刊结构和内容上的"学科拼盘式"、办刊思想取向和行为上的"等米下锅"两大倾向和路径依赖,真正意义上实现了问题综合和"精米不请自来"的根本转变,走向了专题策划和聚焦传播的通途。

边远地区学术期刊的办刊新思路——从“新疆师范大学学报现象”谈起

期刊作为学术成果的重要发布平台,引领着学术研究的方向,推动了中华优秀文化的传承与创新。优秀的期刊也需要经营,需要在理念、思路、策略上保持核心竞争力。边远地区学术期刊面临学术资源不足的现实,更要推陈出新,才能跻身于优秀期刊方阵。"新疆师范大学学报现象"的产生,在于其秉持了问题探究办刊的思路,走了一条专题策划、组稿约稿之路;同时对办刊全过程严格把关,确保期刊质量上乘,才使得其走到期刊界的前列。值得边远地区其他学术期刊学习和借鉴,进而提升边远地区学术期刊的整体办刊层次和影响力。

新疆师范大学公共体育课程改革研究

文章结合我校公共体育课程的历史与现状,探讨了我校公共体育课程教学中存在的问题,分析了公共体育课程改革的内容与成效,并提出了深化我校公共体育课程改革的策略,旨在形成较为稳定、规范和科学的公共体育课程教学形式,为其他高校公共体育课程改革提供参考。

新疆师范大学自然科学版学报刊载论文分析——基于2006年—2008年数据分析

文章通过对新疆师范大学学报自然科学版学报2006年-2008年学报刊载论文、引证报告分析,指出新疆师范大学学报自然科学版当前存在的主要问题,并对学报今后发展制定计划。

新疆高校“分子生物学”双语教学的实践和思考——以新疆师范大学为例

维汉双语教学是推动新疆地区教育发展的重要政策。本研究基于新疆师范大学多年教学实践和问卷调查的分析,对分子生物学课程双语教学实践进行总结和分析,并提出了应对措施。该研究结果对新疆高校理科教学实践和双语教学提出了思考。

新疆师范大学体育教育专业田径普修课教学效果研究

文章通过对新疆师范大学体育教育专业田径普修课教学效果现状的调查与分析,了解目前体育教育专业田径普修课的教学效果及影响田径普修课教学效果的主、客观因素,为自治区高校体育教育专业田径普修课教学的提高提出改善对策,推进自治区高校体育教育专业田径普修课的教学改革。