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新疆本土民族文化融入幼儿园社会教育课程的思考
1
作者
春丽
《新疆教育学院学报》
2016年第2期22-24,共3页
文章主要探讨如何将本土民族文化资源充分开发利用为幼儿园社会教育的课程资源,以期有利于幼儿园的课程建设,促进民族文化的保护和传承,同时增强幼儿对各民族文化的认同。
关键词
新疆本土民族文化
幼儿园社会教育
认同感
归属感
下载PDF
职称材料
题名
新疆本土民族文化融入幼儿园社会教育课程的思考
1
作者
春丽
机构
新疆师范高等专科学校学前教育学院
出处
《新疆教育学院学报》
2016年第2期22-24,共3页
基金
新疆师范高等专科学校2014年校级课题"新疆民族团结背景下幼儿园社会领域多元文化教育的实践研究"(XJJY201402)阶段性成果之一
文摘
文章主要探讨如何将本土民族文化资源充分开发利用为幼儿园社会教育的课程资源,以期有利于幼儿园的课程建设,促进民族文化的保护和传承,同时增强幼儿对各民族文化的认同。
关键词
新疆本土民族文化
幼儿园社会教育
认同感
归属感
Keywords
v
分类号
G613 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
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1
新疆本土民族文化融入幼儿园社会教育课程的思考
春丽
《新疆教育学院学报》
2016
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