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试析人教版《品德与社会》中的“四个认同”教育——基于新疆民汉双语教育的视角
1
作者
丛培兵
《喀什师范学院学报》
2014年第5期89-92,共4页
人教版《品德与社会》中的"四个认同"教育是正面引导和培养新疆各族小学生民族团结意识和行为的主要途径,从少数民族民汉双语教育角度审视教材中的"四个认同"内容,是提高新疆小学德育教学有效性的迫切要求。
关键词
《品德与社会》
新疆民汉双语教育
四个认同
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职称材料
题名
试析人教版《品德与社会》中的“四个认同”教育——基于新疆民汉双语教育的视角
1
作者
丛培兵
机构
喀什师范学院数学系
出处
《喀什师范学院学报》
2014年第5期89-92,共4页
文摘
人教版《品德与社会》中的"四个认同"教育是正面引导和培养新疆各族小学生民族团结意识和行为的主要途径,从少数民族民汉双语教育角度审视教材中的"四个认同"内容,是提高新疆小学德育教学有效性的迫切要求。
关键词
《品德与社会》
新疆民汉双语教育
四个认同
分类号
G623.1 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
试析人教版《品德与社会》中的“四个认同”教育——基于新疆民汉双语教育的视角
丛培兵
《喀什师范学院学报》
2014
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