在学习实践《病历书写基本规范》中提高实习医师综合素质

目的以新规范颁布实施为契机,观察在学习实践中提高实习医师综合素质的效果。方法对62名实习医师以讲座形式分析新规范特点,并应用到实践中,时间10个月,检查实习医师书写病历质量及问卷调查从医感受。结果病历书写质量较上届实习医师明显提高,多数实习医师对今后从医充满信心。结论认真学习《新病历书写规范》,并应用到实践中去,有效提高实习医师综合素质。