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在新目标英语教学中如何渗透“合作互动”理念
1
作者
杜秀文
《中国科教创新导刊》
2010年第5期13-13,共1页
新目标英语教学改变了以往“以讲为主”的教学模式,融入了“合作互动”的信心理念,将教师的引导作用和学生的自主学习结合起来,从而达到了教学实效。在新目标英语教学实践中,该如何渗透“合作互动”理念?本文提供了三种具体的策略...
新目标英语教学改变了以往“以讲为主”的教学模式,融入了“合作互动”的信心理念,将教师的引导作用和学生的自主学习结合起来,从而达到了教学实效。在新目标英语教学实践中,该如何渗透“合作互动”理念?本文提供了三种具体的策略,包括科学引导小组讨论、设置情景化的英语教学氛围,强调趣味教学等内容。在教学实践中还应注意一系列的问题,在不断地探索过程中将新目标英语教学推向更广阔的未来。
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关键词
新目标英语教学
合作互动
渗透
策略
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职称材料
题名
在新目标英语教学中如何渗透“合作互动”理念
1
作者
杜秀文
机构
沧州市教育局石油分局职院子弟校
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第5期13-13,共1页
文摘
新目标英语教学改变了以往“以讲为主”的教学模式,融入了“合作互动”的信心理念,将教师的引导作用和学生的自主学习结合起来,从而达到了教学实效。在新目标英语教学实践中,该如何渗透“合作互动”理念?本文提供了三种具体的策略,包括科学引导小组讨论、设置情景化的英语教学氛围,强调趣味教学等内容。在教学实践中还应注意一系列的问题,在不断地探索过程中将新目标英语教学推向更广阔的未来。
关键词
新目标英语教学
合作互动
渗透
策略
分类号
G633.4 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
在新目标英语教学中如何渗透“合作互动”理念
杜秀文
《中国科教创新导刊》
2010
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