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动手操作在小学数学学习中的重要作用 被引量:1
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作者 陆立征 《读与写(上旬)》 2020年第3期90-90,共1页
动手操作能让学生巩固新知识,培养小组合作意识,手脑并用,教师留出充分的时间让学生去经历公式推导的过程,加深印象。
关键词 合作 推导 新知变旧知 转换
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