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论民国《衢县志》的文本特色与价值
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作者 汤敏 《浙江学刊》 CSSCI 北大核心 2015年第2期95-102,共8页
民国《衢县志》,为衢县人郑永禧呕心沥血之作,成书过程中,得到余绍宋帮助良多。百年来,这部志书湮没不闻,价值不彰。事实上,这部纂修于新旧过渡时期的志书,深具风格。它征引繁博、考证精当、叙述详赡,既承袭了传统志书的书法笔意,又对... 民国《衢县志》,为衢县人郑永禧呕心沥血之作,成书过程中,得到余绍宋帮助良多。百年来,这部志书湮没不闻,价值不彰。事实上,这部纂修于新旧过渡时期的志书,深具风格。它征引繁博、考证精当、叙述详赡,既承袭了传统志书的书法笔意,又对近代社会进化之迹有所记录,因而新知旧识杂糅、开明的政治经济观与保守的伦理道德观互见。无论是志书文本还是纂者情怀,都对当下的地方文化事业与方志修纂有着重要的意义。 展开更多
关键词 民国《衢县志》 郑永禧 新知旧识
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基于数学学科核心素养的高中数学教学策略探究 被引量:10
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作者 曾雪英 姚承佳 《西部素质教育》 2019年第7期62-62,66,共2页
文章探究了基于数学学科核心素养的高中数学教学策略,包括精心设问,关注学生思维的递进性;类比迁移,引导学生关联新知旧识;究根溯源,引导学生参与知识生成的过程;综合实践,培养学生数学应用意识。
关键词 高中数学 数学学科 核心素养 新知旧识
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