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Gaston·Bachelard科学教育思想述评
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作者 朱昱海 胡能 《克拉玛依学刊》 2010年第1期93-93,共1页
巴什拉是是法国“新科学认识论”的代表人物。巴什拉将科学辩证法思想融入到教育中去,认为传统教育存在一个普遍性障碍。为此,巴什拉认为人们需要从新审视教育者与受教育者的辩证关系,并提出了科学教育的根本原则:受教育者应从事教育。
关键词 巴什拉 新科学认识论 普遍性障碍 科学教育
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