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香港《新编中国语文》教材研究
1
作者
陈慈
《西南民族大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
1995年第S3期22-27,共6页
1990年,香港教育署课程发展议会颁布了新的《中学课程纲要》,长河出版社出版了一套教材《新编中国语文》。本文根据纲要和教材的具体要求和内容,对香港中学语文教材中的阅读教学和作文教学问题作了评述和比较性研究。
关键词
纲要
新编中国语文
阅读教学
作文教学
原文传递
现行传统语文教材重新建设之必要——从香港《新编中国语文》谈起
2
作者
艾仁魁
《贵州教育》
1998年第3期26-28,共3页
一、香港《新编中国语文》的构建特色1、指导纲领:以香港课程发展议会最新颁布的《中学语文科课程纲要》、《中学中国语文科课本编纂指引》为根据,进行编写.2、基本框架:《新编中国语文》共分十册,不分单元.适用于香港中学一、二、三、...
一、香港《新编中国语文》的构建特色1、指导纲领:以香港课程发展议会最新颁布的《中学语文科课程纲要》、《中学中国语文科课本编纂指引》为根据,进行编写.2、基本框架:《新编中国语文》共分十册,不分单元.适用于香港中学一、二、三、四、五各年级学习,每学年两册.3、专题设计:每篇课文前面均辟有《作者介绍》、《题解》、《教学重点》、《预习问题》、《注释》、《教学活动》、《问题讨论》、《应用练习》八个栏目.4、编著者:汪炯华、李炎群,长河出版社有限公司出版.(一九九一年版)5。
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关键词
新编中国语文
语文
教材
新建设
能力训练
香港
文学性
文言文
思维能力
语文
教师
知识产品
原文传递
题名
香港《新编中国语文》教材研究
1
作者
陈慈
出处
《西南民族大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
1995年第S3期22-27,共6页
文摘
1990年,香港教育署课程发展议会颁布了新的《中学课程纲要》,长河出版社出版了一套教材《新编中国语文》。本文根据纲要和教材的具体要求和内容,对香港中学语文教材中的阅读教学和作文教学问题作了评述和比较性研究。
关键词
纲要
新编中国语文
阅读教学
作文教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
现行传统语文教材重新建设之必要——从香港《新编中国语文》谈起
2
作者
艾仁魁
机构
望漠县第一中学
出处
《贵州教育》
1998年第3期26-28,共3页
文摘
一、香港《新编中国语文》的构建特色1、指导纲领:以香港课程发展议会最新颁布的《中学语文科课程纲要》、《中学中国语文科课本编纂指引》为根据,进行编写.2、基本框架:《新编中国语文》共分十册,不分单元.适用于香港中学一、二、三、四、五各年级学习,每学年两册.3、专题设计:每篇课文前面均辟有《作者介绍》、《题解》、《教学重点》、《预习问题》、《注释》、《教学活动》、《问题讨论》、《应用练习》八个栏目.4、编著者:汪炯华、李炎群,长河出版社有限公司出版.(一九九一年版)5。
关键词
新编中国语文
语文
教材
新建设
能力训练
香港
文学性
文言文
思维能力
语文
教师
知识产品
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
香港《新编中国语文》教材研究
陈慈
《西南民族大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
1995
0
原文传递
2
现行传统语文教材重新建设之必要——从香港《新编中国语文》谈起
艾仁魁
《贵州教育》
1998
0
原文传递
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