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浅谈修订版《新编日语》教学
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作者 方应梅 《教育教学论坛》 2013年第5期102-103,共2页
语言学习是一个需要各种感官参与的、不断变化的动态过程。《新编日语》作为日语语言学习的基础课程,是整个日语学习过程的基石,良好的学习态度和可行的学习方法能够取得事半功倍的效果。
关键词 新编日语教学 文化输入 革新
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