基于新能源汽车的《运营管理》课程思政教学体系构建研究

基于我国新能源汽车行业的管理实践,探索了课程思政融合《运营管理》专业课程教学的策略及内容体系。首先,指出了《运营管理》课程思政中存在思政元素融入深度和广度不够、专业课课程思政内容的拼接化和教学模式与方法难以触动学生的心灵等问题;其次,建立了深入挖掘课程思政教学资源和创新课程思政教学模式方法的两种策略;最后,基于新能源汽车的管理实践,分析了《运营管理》课程思政教学的融合点和典型案例。

新常态下基于专利信息的长江经济带新能源汽车产业发展战略研究——基于SWOT-AHP分析法

为了更好地应对能源危机和环境污染,推进新能源汽车产业是社会发展的迫切需求,以专利信息分析该产业技术现状和趋势意义显著.以发明专利数据为基础,采用SWOT-AHP方法实现定性与定量相结合进行系统分析,结果表明目前长江经济带新能源汽车专利数量庞大,但质量较之国外在华申请的专利偏低,以专利角度从技术创新层面为长江经济带新能源汽车产业打造成世界级产业集群提供可参考的思路.