把握社会新热点 构建娱乐新定义——谈湖南卫视近期推出的一系列新节目

依托"内容为王"的魅力,湖南卫视近期推出一系列新节目。由于准确把握时代热点,全民参与零门槛,构建娱乐新定义,这些新节目创造出令人侧目的收视好成绩,并取得良好的社会效益。

基于OBE理念的新媒体节目策划与制作课程教学改革探索与实践

文章以新媒体节目策划与制作课程为例,探讨了OBE理念在该课程中的应用与实践,通过贯彻“以学生为中心,以成果为导向”的核心理念,从重构教学体系、革新教学方法、建立多维评价体系三方面提出了教学改革的实践路径。教学实践表明,课程建设质量和学生的综合素养均得到了较好提升。

接受美学视阈下新媒体舞蹈节目的品牌塑造策略探究——以《“中国节日”系列节目》舞蹈节目为例

接受美学认为研究文学与文史,必须侧重研究读者的接受过程,著名理论有“潜在读者”“期待视野”和“召唤结构”等。《“中国节日”系列节目》是河南广播电视台推出的系列节目,以中国传统的节日为主要内容,运用“网剧+网综”的形式,采取“优秀传统文化+现代科技”的手法,成功塑造了新媒体舞蹈节目品牌。本文以接受美学理论为基础,从“潜在读者”“期待视野”和“召唤结构”三个角度切入,以《“中国节日”系列节目》的舞蹈节目为案例,探究新媒体舞蹈节目的品牌塑造策略。

新媒体节目对大学生思想政治教育影响探析——以《我是演说家》为例

新媒体节目的教育影响在大学生中得到一致好评,新媒体节目是为了娱乐大众,陶冶情操,促进人们身心健康,在继承优良传统教育的基础上,不断的探索创新教育方式和教育途径,将大众传媒等娱乐文化引入校园,把大学生思想政治教育的方式开拓到课堂以外的领域。新媒体节目逐渐成为大学生思想政治教育的主要传播渠道,同时也是对大学生开展思想政治教育的一种载体形式。

电视购物节目形式创新的构想

电视购物作为一种新的营销模式,被称为继百货商店、超市之后"零售业的第三次革命"。在其出现、发展的近30年里,电视购物已经在全世界取得了很大的成功,特别是在欧美、韩国等国家和地区,每年的销售额达到几十亿美元,然其在中国的发展却步履维艰。本文试图改变电视家庭购物节目模式,设想以电视台为中心,借鉴国内外电视购物的成功案例,开发一种兼具浏览、支付、评价等功能的手机支付宝,由电视台开辟专门的频道或数字频道全天候直播,并直接参与到采购、销售、售后的各个环节,在各种媒介平台上宣传销售名牌企业推出的新产品,以期为电视购物的发展探索出一条新的道路。

新时期对农电视节目的表达现状与突破

重农固本,是安民之基。如今,“乡村振兴”和“三农”再次成为热点议题,在新时代的大背景下,在媒体不断发展的今天,对农电视节目的生存现状再一次引起了社会的关注。本文从对农电视节目现状入手,分析了影响我国农业电视节目发展的原因,并根据实际情况提出了相应的对策,希望使农业电视节目真正为“三农”服务,为社会主义新农村建设发挥积极的作用。

浅析青少年教育类节目的新发展——以江苏教育电视台《成长》栏目为例

在中国,教育类节目因内容过于单一,没有竞争力,一直未受到足够重视。适合青少年收看的教育类节目更是少之又少。本文以江苏教育电视台《成长》栏目的为例,来分析青少年类教育节目的特点及定位,并提出关于该类节目的建议与新思路。

广播节目与新媒体融合的现状分析

随着网络新媒体的发展,广播等传统媒体受到了威胁,尤以广播节目所受影响最大,因此广播节目必须要采取一些改革,提高自身竞争力。广播节目与新媒体的融合成为广播改革的必经之路,目前广播节目与新媒体的融合已经初步发展,但仅停留在一些形式上的合作,广播节目与新媒体的融合仍在探索一条合适的道路。本文旨在对广播节目与新媒体融合的现状进行阐释,分析其中存在的问题,并做简单思考,以期为广播节目与新媒体的融合探索道路。

新时代视域下新媒体节目传播对青年文化认同研究

在新时代视域下新媒体传播,看似不需要现实中的“介质”进行传播,实际上也借助于互联网的飞速发展,归功于背后努力研究的科研人员。互联网虚拟的世界里,这种传播的“介质”被淡化了很多,新媒体在如今媒体界的传播地位,就如同光速在宇宙中自由穿梭的概况,眨眼间,信息已经到了人们的眼前。作为“新时代”青年或者大学生进行信息传播的方式,新媒体对当代年轻人的文化认同产生了巨大影响,文章对这些问题做出相关论述。

浅析当前新娱乐节目对大学生思想政治教育的新挑战

随着社会的发展，近几年来全国上下一片风风火火的“新娱乐节目”掀起了娱乐浪潮。通过对新娱乐节目的特点和影响进行浅显的分析，探讨新娱乐节目对当前大学生思想政治教育带来新的挑战及应对措施。

论新生态环境下谈话节目的发展策略——以北京卫视的《BTV 秀场》为例

从中央电视台的《实话实说》开始,谈话节目在中国的电视荧幕上已经存在了近20年左右,在娱乐、游戏、婚恋节目占据各省级卫视黄金时段的当下,谈话节目凭借其特有的优势依然矗立在北京卫视、安徽卫视等主要省级卫视的平台上。谈话节目以其节目形态的可延展性、话题的故事戏剧性和传播形态的优势在当今竞争日趋惨烈的电视市场中仍然立于不败之地。

试论新媒体节目中主持人角色定位的确立

现如今的节目主持人除了要求有专业的主持技巧与节目主持综合素养之外,还有就是要在节目主持的过程中明确自己的角色定位。在主持过程中要对于自我形象有着一个准确的认知,在明确了节目的具体内容与形式之后再开始进行准确的角色定位,真正找出最适合自身的主持形象,并且在之后的发展过程中要始终保持着这样的一种形象,使得自身的角色定位有着一定的稳定性。本文主要从转变新闻观念、创新新闻选题等方面来探讨新媒体环境下,主持行业的创新问题,希望为主持行业的从业人员提供帮助。

新媒体环境下电视新闻节目的创新转型探微——以安徽广播电视台《每日新闻报》为例

随着社会传播技术的发展,以互联网为代表的新媒体日益改变着传统的信息传播形态,颠覆了媒介生态格局。传统电视媒体纷纷在这场"寒流"中大显身手,以期在新媒体环境下找到自己的生存之道。以安徽电视台的《每日新闻报》这档全媒体节目为考察对象,从它的幕后采编到节目呈现,最后对其线下营销的模式进行分析,认为电视新闻节目应以坚持内容上的转型为基本出发点,以此完成在新媒体环境下的创新转型。

中国新媒体节目主持的经验与教训

随着媒介技术的革新与发展,新媒体作为媒体形态的一种,在信息化迅速发展的今天,为受众提供了更多的信息和娱乐服务。随着网络资源不断普及,期间涌现出一些新媒体节目,吸引了众多目光。与传统媒体相比,新媒体节目借助网络平台,在彰显诸多优点及经验的同时,也产生了许多问题。因而,总结节目主持的经验与教训,成为我们研究新媒体节目的一个重要方面。

新媒体节目主持人传播能力探究

近几年,新媒体节目呈"井喷式"发展,新媒体节目主持人应运生,受传播环境的影响,新媒体节目主持人的主持特点以及传播能力构成有其独特性。遗憾的是,当下新媒体节目主持人在传播过程中,出现了传播能力不良的现象,如表达"私语化"、主持"随意化"、态势语"浮夸化"等,为了克服传播中的不良现象,一方面需要新媒体相关部门出台制度约束,另一方面新媒体节目主持人也应不断提高自身的文化、艺术修养,树立正确的社会观,如此才能更好的引导、服务广大受众,如此,才能真正催生出优秀的新媒体节目。

新媒体节目主持人的素养刍议

在"互联网+"时代,新媒体节目呈现出持续发展的良好态势。通过分析新媒体节目主持人所具有的鲜明的时代性、适应性和塑造"个人品牌"的能力,可以说明新媒体节目主持人应具备的基本素养,并有助于反思新媒体节目主持人存在的不足。

浅谈新媒体节目主持人的口语传播伦理

高度自由的新媒体传播环境,为人们提供了更加自由、多元、平等的交流平台,但同时在传播过程中也产生了一定程度的伦理危机。这种危机在多种媒介传播过程中均有表现,主持人作为电视和网络等多种媒介传播中的重要主体,新媒体环境对其口语传播伦理提出了更高要求。本文将从主持人口语传播伦理概念出发,以新媒体节目主持人口语传播现状为研究对象,梳理主持人口语传播中常见的伦理问题,对主持人在新媒体背景下的口语传播提出几点建议。

新媒体节目中主持人的形象塑造

主持行业的工作性质非常特殊,要求主持人的形象塑造必须符合节目定位与受众审美,同时在形象上还要兼备自己的个人特色以及风格。近些年由于网络发展迅速,信息传播速度更快,传播平台更加开放,新媒体节目呈井喷式发展,主持行业的工作重心也随之转移。在新媒体节目中,主持人的语言习惯、穿着搭配不仅直接影响其自身形象,也间接影响了观众对节目的初步印象。因此,如何在主持人自身形象的基础上打造合适的节目形象,最终形成良好的媒体形象,就成为需要关注的问题。本文针对新媒体节目中的主持人形象塑造这一问题进行讨论。

融媒体语境下电视新闻节目主持人的创新实践探究——以《主播说联播》为例

毋庸置疑,新媒体技术的发展,让各式新媒体平台,特别是短视频平台例如抖音、梨视频、快手等为大众所普及,传统媒体的又一次转型也从这里开始。《新闻联播》的短视频栏目《主播说联播的》推出,在顺应了当下短视频的发展趋势的同时,取得了优异的传播效果,《新闻联播》的各位主播更是成为被广泛讨论的对象。本文从传统主流媒体的主持方式的转的变着手,尝试研究在新媒体节目主持中主持人承担着怎样的功能,以及其在节目发展过程中的创新实践。

当前中国大陆新媒体节目主持的问题与对策

新媒体时代的来临,在冲击着传统媒体的同时,也悄悄地改变了人们的收视习惯,各种不同类型的节目形式也在进行这大胆的创新,作为节目核心的主持人也凸显出新的风格与样式。本文结合新媒体节目的主持发展中遇到的问题,从主持风格、语言以及主持人的专业素质、角色定位等方面就新媒体节目主持应该如何发展提出相关看法。