“经典”文学史教材的版本更替与新诗经典化——以《中国现代文学三十年》修订本为中心

1998年,《中国现代文学三十年》修订本出版,作为广大青年学生了解新诗知识的重要教材,它对一代人的诗歌观念和审美趣味产生了引领和规范作用。与1987年版相比,修订本调整文学史观,指出了现代文学的“现代”性质和现代化路径;改变评述逻辑,从诗学意义上重新确认了部分诗人诗作在文学史上的合法地位,并发现胡适、郭沫若、闻一多等诗人转化西学、接续传统的历史贡献;此外,修订本还从理论、诗绪、思维与语言入手,全方位揭示现代主义诗歌的演变轨迹与审美内涵,凸显其历史地位。这一过程遴选出的新诗“经典”,向新世纪的读者提供了新的知识和阅读趣味,同时也产生了一种知识化的遮蔽。所以,从不同维度充分反思诗人诗作取舍的合理性,是值得被持续关注的话题。

多重视野的诗歌解读——评吴投文的《百年新诗经典解读》

吴投文既是学者,又是诗人,作为学者的他还兼有文学批评家、理论家、文学史家与大学教授的多重身份。他的《百年新诗经典解读》就是以多重身份对一个世纪以来的中国经典诗歌进行了解读,显示出他的多重素养和广阔的视界,取得了良好的解读效果。

就诗论诗 以诗论诗——评吴投文《百年新诗经典解读》

吴投文的《百年新诗经典解读》,重在作品解读与赏析,但行文中显见史的意识、史的视野,在百年新诗史的坐标系中定位每一位诗人、每一首作品。吴投文选诗,不依傍前人,不依傍流俗之见,有自己的主张和准绳。吴投文是诗人,他自己写诗,所以能贴近创作,设身处地、剀切入理地评诗品诗。他积淀了关于白话新诗的丰富的审美心理图式,所以没有形成刻板的套路,而能根据每一首诗的特点,做出各具姿态的解读。这部书,不仅解读了百十首经典诗作,更教给读者解诗的方法,具有方法论的意义。

艾青经典新诗中的“人民性”考察

经典汉语新诗以其精妙的语言及凝练的情感展现了现代中国文学深厚的艺术魅力,它记录并见证了中华儿女在探索中国式现代化中的奋斗历程、文学思考与精神流变,折射了时代的演迁、世界的变局与人民的成长,其中所蕴涵的“人民性”成为中国式优秀文学传统赓续绵延的显著标识。通过艾青诗作中的大堰河、土地及光三个核心意象考察经典汉语新诗中的“人民性”,建构国际学生积极良好的人文素养,不断提升中国精神的传播效能,拓展中文教育的国际影响力。

观念的边界与经典的重探——2020-2022年中国新诗研究综述

2020—2022年的中国新诗研究集中在新诗观念与新诗经典两个层面。其一,研究者通过思考新诗不同发展阶段以及诗人个体的诗学观念,呈现了对已有研究的反思,表明其以审慎的态度对待现存诗学观念,而不是一味地建立信任;其二,研究者从语言角度探究了新诗的创作状况、形式变化等问题,试图在新的社会历史语境下思索语言内部形式与外语话语的融通问题,尤其通过外部话语的思考拓展了研究的边界,将传统的语言知识与戏剧、文体等内容联系起来;其三,研究者分析了新诗与历史的关系问题,特别注意到历史的限度问题,通过辨析历史概念以及不同时段的历史事实,阐释了历史的丰富性与精神的复杂性,也对概念化、本质化的研究进行了纠偏;其四,研究者从自身理论体系与诗学观念出发,重新探讨了百年新诗发展历程中的经典诗人、诗集与诗作,发掘出颇具价值的新问题。

现代新诗史:经典、史料与重写

中国新诗诞生一百年来,已形成了自己的经典,但经典化的过程并非一帆风顺,对现代新诗经典来说,仍然存在一个重新评估、重新发现的过程。现代新诗原始史料的进一步挖掘,有望"出土"大量未经有效传播的散佚新诗,其中新"经典"的发现,将为"重写新诗史"提供重要依据,并开拓巨大的研究空间。

论中国新诗的经典与“经典化”之路

中国新诗经典如何认定?笔者认为必须具有"影响性""时间性""艺术性""耐读性""创新性""共鸣性"与"接受性"这"七性"。中国新诗的"经典化"与选家眼光、中小学乃至大学语文教材的取舍密切相关。当下"经典"认识上存在多种误区,只有破解这些误区,中国新诗的经典与"经典化"才能步入正轨。

论“十七年”新诗“经典”打造的几种途径

"十七年"新诗"经典"遴选的标准是"文艺为工农兵服务"。这种新诗"经典"打造的途径有多种方式,其中文学史的确认、教学工具的强化和对已有新诗"经典"的不断"修正"这几种方式尤其值得关注。"十七年"对新诗"经典"的打造,其最终目的是实现"政治—文学"的"一体化"。

海峡两岸现代新诗准经典的整合与探讨

大陆与台湾的新诗同源,但由于政治原因、地域差异和长时间缺少沟通,自上世纪40、50年代起,诗歌创作态度与审美倾向皆有所不同。1980年代以后,随着政策逐步放开,地区间文化交流增多,两岸诗歌都有了新的气象,但在诗歌经典的取向上仍有差异。论文以大陆与台湾各具代表性的新诗选本为研究对象,对比不同时期两岸新诗名作的特色,探讨如何确立新诗准经典并整合出供诗歌史家与读者参考的新诗备选经典。

论中国现代诗歌解释学的发生

从20世纪30年代朱自清等人解诗观念的提出到新时期孙玉石等人对现代解诗学理论和实践的倡导,中国现代解诗学的建设提上日程。在概述现代解诗学的产生过程后,对现代解诗学的发生进行了三个层面的动因分析:身份危机、现代性诉求和影响的焦虑而来的新诗百年心理症候构成了现代解诗学发生的内在动因,同时对诗歌解读的实际需要和新诗经典化的诉求也使现代解诗学的建设成为必须。

一百年前的湖上新诗

一次,同朋友讨论五四时期的新诗,聊到了王统照,遂翻出了珍藏已久的他的首部诗集《童心》。我手中的这本《童心》是浙江文艺出版社于1995年出版的“中国新诗经典”丛书中的一本。王统照是新文学诗坛的第一代诗人,他的诗集《童心》出版于1925年,收录了他于1919年至1924年所作新诗166首。