浙江省新课改实验区中考改革的实践探索

浙江省实验区中考改革呈现出三大趋势:学业考试难度进一步降低,综合素质评价改革深入推进,高中招生普遍提出素质要求。同时,各地出台的中考改革方案也在差异性上大做文章。实验区中考改革的主要经验是:稳步实施区域性中考改革,强化中考区域性的指导与约束,鼓励各地进行中考改革探索。

初中数学新课程实验区课堂教学现状及其分析

2002年起义务教育新课程进入我省，余杭、北仑、义乌首先成为国家级的3个实验区，2003年，又有52个县区进入实验，成为首批省级课改实验区，使全省实验区总数达到55个，综观实验区一年多或一个学期的实验，数学课堂教学中已显露出勃勃生机，多数数学课堂一改以往沉闷的气氛，做一做、想一想、试一试、试一试、说一说、还可以怎么想？还可以怎么做？