新课改引领下小学语文低年级阅读教学的有效策略分析

在小学语文教学工作中,阅读环节作为其中的重要组成部分,对学生的语文知识探索产生着至关重要的作用。只有提升学生的阅读能力,写作能力才会由此得到相应的提升,从而实现学生语文综合能力以及学科素养的深入发展。文章对当前小学低年级阅读教学创新发展的重要作用以及当前面临的问题现状进行了全面阐述,并以此为基础,进一步剖析了新课改引领小小学语文低年级阅读教学的开展策略,希望可以从根本上提升小学语文低年级阅读教学的整体质效。