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让学生“动”起来,让课堂“活”起来
1
作者
段传美
《科教文汇》
2007年第14期37-,共1页
新的一轮课程改革已全面展开。为更好的适应新形势,真正提高语文教学质量,笔者以教学实践为基础,从树立新观,设境激趣,探究生活等诸多方面阐述了让学生“动”起来,让课堂“活”起来的必要性和方法。希望新课标下的语文课堂活力四射!
关键词
新
课
标
"
动
"与"
活
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学习兴趣
树立
新
观
设境激趣
探究生
活
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职称材料
题名
让学生“动”起来,让课堂“活”起来
1
作者
段传美
机构
宿州朱仙庄矿中学
出处
《科教文汇》
2007年第14期37-,共1页
文摘
新的一轮课程改革已全面展开。为更好的适应新形势,真正提高语文教学质量,笔者以教学实践为基础,从树立新观,设境激趣,探究生活等诸多方面阐述了让学生“动”起来,让课堂“活”起来的必要性和方法。希望新课标下的语文课堂活力四射!
关键词
新
课
标
"
动
"与"
活
"
学习兴趣
树立
新
观
设境激趣
探究生
活
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
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1
让学生“动”起来,让课堂“活”起来
段传美
《科教文汇》
2007
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