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新课标下大学物理与中学物理衔接的思考与探索
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作者 周密 王俊峰 +1 位作者 胡南 韦建卫 《技术物理教学》 2013年第1期66-68,共3页
在分析《普通高中物理课程标准》,进行中学物理课程、大学物理课程改革调研基础上,针对新课标下高中物理内容、目标及形式的变化,探究了大学物理在教学内容、教学形式、教学方法、教学手段等方面的改进,激发学生的学习兴趣,提高教... 在分析《普通高中物理课程标准》,进行中学物理课程、大学物理课程改革调研基础上,针对新课标下高中物理内容、目标及形式的变化,探究了大学物理在教学内容、教学形式、教学方法、教学手段等方面的改进,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。 展开更多
关键词 大学物理教学内容教学形式演示实验
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新课标两道高考实验试题的参考答案引发的思考——兼谈逐差法减小误差的理论根源的完整理解 被引量:4
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作者 王志成 《物理教师》 北大核心 2019年第7期78-80,共3页
“测定匀变速直线运动的加速度”是高中物理实验中的一个很重要的学生实验,也是高考考查频率极高的一个实验,逐差法是此实验数据处理的基本方法.两道新课标高考实验题参考答案采用了不同的舍弃方法,一次舍弃了中间段实验数据,另一次舍... “测定匀变速直线运动的加速度”是高中物理实验中的一个很重要的学生实验,也是高考考查频率极高的一个实验,逐差法是此实验数据处理的基本方法.两道新课标高考实验题参考答案采用了不同的舍弃方法,一次舍弃了中间段实验数据,另一次舍弃了最小段实验数据.该文通过对两种舍弃法的误差分析,指出了两种舍弃法的优劣,提出了逐差法舍弃实验数据时要完整理解逐差法减小误差的理论依据. 展开更多
关键词 新课标实验试题 逐差法 两种舍弃法 加速度 绝对误差
原文传递
中学生物实验室的试剂问题
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作者 郝连振 《教学仪器与实验》 2011年第10期37-38,共2页
随着新课标实验的开展,教师在试剂采购、配制和保存等方面存在不少问题。文中总结了一些试剂常识。
关键词 新课标实验 试剂问题 试剂常识
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访谈录
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作者 傅道春 江平 丁雪飞 《语文建设》 CSSCI 北大核心 2002年第6期34-35,共2页
关键词 新课标实验教科书 词串识字 语文教学 初等教育
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