合理应用新课程改革策略,完善初中语文小说的审美教学

当前,在新课程改革策略下,初中语文小说的教学主要偏向于学生审美能力以及良好道德意识的培养,审美教学在健全学生人格中起到非常重要的作用,可以进一步促进学生对美的感知、感受。在初中语文中常出现小说的文字样式,小说本身所具有的内容丰富性,独特的魅力风趣受到学生的喜爱,具有丰富的审美教学资源,从审美的角度进行初中语文小说教学,能够为初中语文小说的教学起到十分有效的成效。本文主要讲述了关于初中语文小说审美教学中存在的问题,并针对现状问题提出了有效的解决对策,从而使得初中语文小说的审美教学得到更有效的完善与发展。

新课程改革背景下提高教师课堂话语有效性的策略

随着现代教学改革力度的不断加大,新课程标准倡导更加全面的课堂教学,对教师提出了更高、更新的要求,从而对教师课堂话语方面提出更高层次的挑战。教师课堂话语已经成为现在各类高校研究的课题,也成为了语言领域中的热点话题,尤其是课堂话语分析更是受到了广泛的关注和重视。本文将针对新课程改革背景下提高教师课堂话语有效性提出若干策略。

新课程背景下高中数学教学策略的研究

新一轮高中数学课程改革从理念、内容到教学过程的实施都有了很大的变化,这对我们教师的教学也提出了新的要求和挑战。为此,要想实现数学课程改革的目标,作为教师必须积极地探索和研究新的教育理念,研究新的教法及学法。从高中数学教学实际出发,结合数学新课程理念,对高中数学教学策略进行了研究。