期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
3
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
英语教师如何适应新课程的转变
1
作者
胡梅
《科技信息》
2006年第8期187-187,共1页
本文探讨英语新课程的理念和要求,并对新一代英语教师如何适应新课程背景下的变革提出了建议。
关键词
新
课程的
理念
新课程的要求
英语教师应如何转变
下载PDF
职称材料
新课程目标下中学物理概念、规律教学探讨
2
作者
郭卫东
《中学理科园地》
2005年第4期2-4,共3页
物理概念和物理规律的教学是中学物理教学的重要内容。实现课程改革所要求的“知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观”的三维教学目标。提高物理教学的效果。
关键词
中学物理概念、规律教学
新
课程
改革
的要求
途径与方法
下载PDF
职称材料
新课改条件下中老年体育教师提高自身素质之我见
3
作者
李聘堂
《大观周刊》
2012年第36期127-128,共2页
新课程的指导思想、目标、教学方式要求等已发生了巨大变化,中老年教师要适应这种变化,本文将从如何提高课堂教学实效,树立正确的学生观念,以积极情绪感染学生,着力掌握业务知识,全面提升自身素质等方面进行说明,让学生“亲其师...
新课程的指导思想、目标、教学方式要求等已发生了巨大变化,中老年教师要适应这种变化,本文将从如何提高课堂教学实效,树立正确的学生观念,以积极情绪感染学生,着力掌握业务知识,全面提升自身素质等方面进行说明,让学生“亲其师,信其道”。
展开更多
关键词
新
课程
教学行为教师教学行为是否适应
新课程的要求
教学理念
体育教师
自身素质
下载PDF
职称材料
题名
英语教师如何适应新课程的转变
1
作者
胡梅
机构
邻水中学
出处
《科技信息》
2006年第8期187-187,共1页
文摘
本文探讨英语新课程的理念和要求,并对新一代英语教师如何适应新课程背景下的变革提出了建议。
关键词
新
课程的
理念
新课程的要求
英语教师应如何转变
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
新课程目标下中学物理概念、规律教学探讨
2
作者
郭卫东
机构
永安九中
出处
《中学理科园地》
2005年第4期2-4,共3页
文摘
物理概念和物理规律的教学是中学物理教学的重要内容。实现课程改革所要求的“知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观”的三维教学目标。提高物理教学的效果。
关键词
中学物理概念、规律教学
新
课程
改革
的要求
途径与方法
分类号
O4-4 [理学—物理]
下载PDF
职称材料
题名
新课改条件下中老年体育教师提高自身素质之我见
3
作者
李聘堂
机构
四川省凉山州西昌市兴胜中学
出处
《大观周刊》
2012年第36期127-128,共2页
文摘
新课程的指导思想、目标、教学方式要求等已发生了巨大变化,中老年教师要适应这种变化,本文将从如何提高课堂教学实效,树立正确的学生观念,以积极情绪感染学生,着力掌握业务知识,全面提升自身素质等方面进行说明,让学生“亲其师,信其道”。
关键词
新
课程
教学行为教师教学行为是否适应
新课程的要求
教学理念
体育教师
自身素质
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
英语教师如何适应新课程的转变
胡梅
《科技信息》
2006
0
下载PDF
职称材料
2
新课程目标下中学物理概念、规律教学探讨
郭卫东
《中学理科园地》
2005
0
下载PDF
职称材料
3
新课改条件下中老年体育教师提高自身素质之我见
李聘堂
《大观周刊》
2012
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部