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新课程音乐教材研究 被引量:1
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作者 宋文 《文教资料》 2009年第9期161-162,共2页
新课程音乐教材是依据"以学生发展为本"的新理念编制出的真正意义上的教学用书,本文从新课程音乐教材的编制思路、人文内涵、情感要素、知识技能四个方面分析了其优势所在。
关键词 新课程音乐教材 编制思路 人文内涵 情感要素 知识技能
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