期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
新课程教育改革下的中学音乐教学探究
1
作者
唐可芳
《音乐时空》
2014年第9期123-123,共1页
随着我国教育体系的不断完善,课程改革也在如火如荼的进行,高中音乐新课程改革就是其中之一。近年来,高中音乐新课程改革已经在各省市陆续展开,同时,高中音乐也被定为了高中阶段的必修课,这无疑对中学基础教育的进步起到了推动作用,此...
随着我国教育体系的不断完善,课程改革也在如火如荼的进行,高中音乐新课程改革就是其中之一。近年来,高中音乐新课程改革已经在各省市陆续展开,同时,高中音乐也被定为了高中阶段的必修课,这无疑对中学基础教育的进步起到了推动作用,此次改革的亮点在于音乐教学的内容以模块化的形式在教学中展开,改变了以往单一的教学内容结构。
展开更多
关键词
新
课程
策略
新课程音乐模块教学
下载PDF
职称材料
题名
新课程教育改革下的中学音乐教学探究
1
作者
唐可芳
机构
四川省达州市第一中学
出处
《音乐时空》
2014年第9期123-123,共1页
文摘
随着我国教育体系的不断完善,课程改革也在如火如荼的进行,高中音乐新课程改革就是其中之一。近年来,高中音乐新课程改革已经在各省市陆续展开,同时,高中音乐也被定为了高中阶段的必修课,这无疑对中学基础教育的进步起到了推动作用,此次改革的亮点在于音乐教学的内容以模块化的形式在教学中展开,改变了以往单一的教学内容结构。
关键词
新
课程
策略
新课程音乐模块教学
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新课程教育改革下的中学音乐教学探究
唐可芳
《音乐时空》
2014
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部