对新调入护士进行专科知识教育的体会

目的探讨如何对新调入肿瘤科的护士进行专科教育的有关问题。方法帮助新护士尽快适应工作环境,进行必要的专科知识教育和专科技术传授,熟练掌握肿瘤病人的心理特点及健康教育技巧。结果新护士在调入1个月后能单独完成本职工作,未发生差错和事故,同事对新调入护士评价好,病人满意。结论护士长对新调入护士有目的地进行专科理论知识教育和专科技术操作传授,言传身教,对尽快提高新调入护士的工作能力,确保护理质量起着重要的作用。

情景模拟在新调入护士培训中的应用

采用情景模拟对新生儿科12名新调入护士进行培训,并自设调查问卷对培训前后的新调入护士工作能力进行评价,探讨运用情景模拟提高新生儿科新调入护士工作能力的效果。结果显示:情景模拟能够有效提高新生儿科新调入护士的工作能力,值得推广。