数智化时代新财经专业产学研人才培养实践

面对金融经济与实体经济的不断发展,社会需求也产生了新变化,数智化时代背景下新文科建设对财经专业人才培养提出了新的要求,对具备理学、工学、农学、医学门类背景的交叉学科复合型人才的需求在逐步增加。产学研合作人才培养模式是培养高素质财经专业人才的有利保障,是以学生为主体、以提高财经专业学生的综合素质、综合能力和就业竞争力为目标的新型教育模式。这种培养方式主要体现在高校与企业共同合作,利用校企不同的教育资源,将课堂教学内容和学生未来工作实践内容有机结合,从不同角度对学生进行教育和培养,从而达到资源互补、强强联合的效果,以期培养适应社会发展的高素质应用型财经专业人才。

智慧教育平台下新财经专业人才培养探究

新财经专业的传统人才培养模式主要依赖课堂教学,学生在课堂上接受知识和考试测评,缺乏灵活性和创新性。而智慧教育平台则通过数字化、在线化、智能化的方式,给新财经专业的人才培养带来了全新的机遇和挑战。文章就此展开分析,首先阐述智慧教育平台融入新财经专业的重要性,其次分析新财经专业人才培养面临的问题,最后提出智慧教育平台下新财经专业人才培养策略,旨在为后续专业教学改革提供参考。