新闻业务教学的术科定位与实践平台

该课程的创新点在于用模拟报社办报的综合实训形式搭建了一个实践新闻业务技能的开放式教学平台,克服了新闻业务易于讲解难于操作的封闭式课堂弊端,为新闻专业提供了一个术科导向的教学模式。

新闻业务教学中对移动媒体使用技能的培养

移动媒体发展与新闻业务教学范畴具有重要联系。在新闻业务课程教学中,应该积极补充与移动媒体相关知识版块,积极探索案例教学方式。而在课程实践中,可以尝试开办移动媒体平台,鼓励参与校园移动媒体及竞赛活动。

新媒体时代新闻业务课程教学反思

大数据和自媒体成为概括当前媒体环境的热门词汇,在新媒体时代,不仅传媒业面临多重挑战,新闻专业教育也不得不做出相应的改革。本文结合笔者自身教学经历,从教师、学生、教学内容三方面反思当前新闻专业教育存在的问题,并提出为适应新媒体环境改进新闻业务课程的思路。