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新闻传播伦理学课程专题式教学的实践与思考 被引量:2
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作者 杨春艳 《教育理论与实践》 北大核心 2019年第27期53-55,共3页
新闻传播伦理学是为新闻学专业的本科学生开设的专业必修课。为了使学生深刻理解新闻传播伦理学的相关理论,将新闻知识和伦理知识融会贯通,切实提升课程的教学效果,可以在课堂实践中以专题式教学作为突破口,进行教学改革的全新尝试。专... 新闻传播伦理学是为新闻学专业的本科学生开设的专业必修课。为了使学生深刻理解新闻传播伦理学的相关理论,将新闻知识和伦理知识融会贯通,切实提升课程的教学效果,可以在课堂实践中以专题式教学作为突破口,进行教学改革的全新尝试。专题式教学的内容设置应体现专题内容的整合性和系统性,反映专题内容的时代性和前沿性,突显专题内容的实践性和应用性。同时,还可以从课前准备、课堂教学、课后总结阶段通盘考虑,做好专题教学的整体设计。 展开更多
关键词 新闻传播伦理学 专题式教学 内容设置 教学实施 教学模式
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