新闻传播学子对自媒体的职业认同调研

新闻传播学子是媒体后备军、媒体行业发展的重要力量。本研究采用问卷调查法,基于对600多份问卷的数据分析尝试描述了新传学子对自媒体从业的职业认同状况,并从传统媒体职业情感认知与自媒体职业价值认知两个方面探究影响职业认同的因素,另外将自我效能设为调节变量。研究发现,新传学子对自媒体从业的的认同呈现较为肯定,传统媒体职业情感认知与自媒体职业价值认知都对职业认同有正向的显著影响,而自我效能的调节作用只影响到自媒体职业价值认知的主效应而没能影响到传媒职业情感认知的主效应。