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国外新闻传播学教材形理解析
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3
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作者
韩隽
《中国大学教学》
CSSCI
2007年第2期57-59,共3页
通过在教学实践中对近年国外新闻传播学教材的使用,并通过大量的反思性阅读,同时比照国内同学科教材的内容、风格、定位以及总体理念,从中吸取提升中国新闻传播教育所需要的持续营养。本文采用内容分析法和对照分析法相结合的研究方...
通过在教学实践中对近年国外新闻传播学教材的使用,并通过大量的反思性阅读,同时比照国内同学科教材的内容、风格、定位以及总体理念,从中吸取提升中国新闻传播教育所需要的持续营养。本文采用内容分析法和对照分析法相结合的研究方法,归纳了国外新闻传播学教材的形态机理特点。
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关键词
新闻传播教材
形态
风格
定位
下载PDF
职称材料
与时俱进做好新闻传播学教材出版
2
作者
赵怀瀛
《新闻知识》
2018年第5期95-96,共2页
习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上提出了新时代党的新闻舆论工作的职责和使命。作为新闻传播学科教学研究的重要组成部分,新闻传播学教材也应贯彻落实好"48字"要求,与时俱进地开发新产品,为培养优秀的新闻人才作出更...
习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上提出了新时代党的新闻舆论工作的职责和使命。作为新闻传播学科教学研究的重要组成部分,新闻传播学教材也应贯彻落实好"48字"要求,与时俱进地开发新产品,为培养优秀的新闻人才作出更大的贡献。
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关键词
职责使命
与时俱进
新闻
传播
学
教材
人才培养
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职称材料
“新闻与传播系列教材·影印版系列”简介
3
作者
纪海虹
《清华大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2004年第4期F003-F003,共1页
清华大学出版社近期出版的“新闻与传播系列教材·影印版系列”已陆续出版六本,这套新闻传播学英文原版教材选题上与中国新闻传播学的学科设置与建设密切结合,关注学科教育的发展,注重基础理论和传媒实务,并体现一定的前瞻性。...
清华大学出版社近期出版的“新闻与传播系列教材·影印版系列”已陆续出版六本,这套新闻传播学英文原版教材选题上与中国新闻传播学的学科设置与建设密切结合,关注学科教育的发展,注重基础理论和传媒实务,并体现一定的前瞻性。因此,针对国内新闻传播的传播学基础理论和研究方法课程。
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关键词
“
新闻
与
传播
系列
教材
·影印版系列”
简介
清华大学出版社
《人类
传播
理论》
《大众
传播
理论》
《
新闻
报道与写作》
原文传递
题名
国外新闻传播学教材形理解析
被引量:
3
1
作者
韩隽
机构
西北大学新闻传播学院 副院长
副教授
出处
《中国大学教学》
CSSCI
2007年第2期57-59,共3页
文摘
通过在教学实践中对近年国外新闻传播学教材的使用,并通过大量的反思性阅读,同时比照国内同学科教材的内容、风格、定位以及总体理念,从中吸取提升中国新闻传播教育所需要的持续营养。本文采用内容分析法和对照分析法相结合的研究方法,归纳了国外新闻传播学教材的形态机理特点。
关键词
新闻传播教材
形态
风格
定位
分类号
G210-4 [文化科学—新闻学]
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职称材料
题名
与时俱进做好新闻传播学教材出版
2
作者
赵怀瀛
机构
西安交通大学出版社
出处
《新闻知识》
2018年第5期95-96,共2页
文摘
习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上提出了新时代党的新闻舆论工作的职责和使命。作为新闻传播学科教学研究的重要组成部分,新闻传播学教材也应贯彻落实好"48字"要求,与时俱进地开发新产品,为培养优秀的新闻人才作出更大的贡献。
关键词
职责使命
与时俱进
新闻
传播
学
教材
人才培养
分类号
G210-4 [文化科学—新闻学]
G237.9 [文化科学]
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职称材料
题名
“新闻与传播系列教材·影印版系列”简介
3
作者
纪海虹
机构
清华大学出版社
出处
《清华大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2004年第4期F003-F003,共1页
文摘
清华大学出版社近期出版的“新闻与传播系列教材·影印版系列”已陆续出版六本,这套新闻传播学英文原版教材选题上与中国新闻传播学的学科设置与建设密切结合,关注学科教育的发展,注重基础理论和传媒实务,并体现一定的前瞻性。因此,针对国内新闻传播的传播学基础理论和研究方法课程。
关键词
“
新闻
与
传播
系列
教材
·影印版系列”
简介
清华大学出版社
《人类
传播
理论》
《大众
传播
理论》
《
新闻
报道与写作》
分类号
G236 [文化科学]
原文传递
题名
作者
出处
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被引量
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1
国外新闻传播学教材形理解析
韩隽
《中国大学教学》
CSSCI
2007
3
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职称材料
2
与时俱进做好新闻传播学教材出版
赵怀瀛
《新闻知识》
2018
0
下载PDF
职称材料
3
“新闻与传播系列教材·影印版系列”简介
纪海虹
《清华大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2004
0
原文传递
已选择
0
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参考文献
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