分部积分常见题型及其解法

本文根据分部积分公式的特点，给出了应用该公式的原则，并给出了分部积分公式的推广。

语言情景题的题型特点与解题方法

高考语言运用题的考查热点是设置了某种语言情景（或提供了相应语言材料）的情景型试题，它包括新闻评述、情景对话、即兴发言、改错提升、图文转换等类型，在语言运用实例中考查运用语言准确、连贯、得体、生动的能力，一般是主观题型。下面。结合实例谈谈不同类型的语言情景题的特点和解答方法：

圆锥曲线中的存在性问题的常见题型及其解法

圆锥曲线中的存在性问题常常是指在条件不完备的情况下探讨某些结论能否成立。存在性问题主要考查同学们探索解题途径,解决问题的能力,是命题者根据学科特点,将数学知识有机结合并赋予新的情境创设而成的,要求同学们自己观察、分析、创造性地运用所学知识和方法解决问题,它能很好地考查同学们的数学思维能力及科学的探索精神。

2017年全国卷新闻阅读命题特点及应对策略

新闻阅读是2017年高考语文全国卷中出现的一种新的文本考查形式，尽管2015年考试说明的“题型示例”中就已出现了新闻阅读，但近几年实用类文本阅读仍是考查人物传记，基本没有涉及新闻文本。因此，一线教师在课堂教学、习题训练乃至能力测试中多以人物传记阅读为主。

氮及其化合物知识命题特点透析

氮及其化合物知识是最重要的元素化合物知识之一，其包含的知识点也较繁多，故在各种命题考试中涉及含氮部分的试题较多，现结合其知识点归纳常见题型如下：

巧用提问法解答新闻概括题

新闻概括题常见题型有：用一句话概括新闻，概括新闻主要内容，拟写标题、导语等。

标题新闻与新闻标题

制作标题新闻和新闻标题是高考中压缩语段题的常见类型．辨析这两种题型的异同对准确答题很有必要。

话题作文的题型分类及写作点拨

话题作文是近年考场作文最常见题型,作为一种新兴的题型,对此作较为详尽的完备的分类研究,不论在理论上,还是从实用角度考虑,都有较大的意义。从作文题目的内涵特点看,话题作文有联想类、想象类、方案类、比喻类、多层类、定向类、定点类、关系类等8种;从作文题目的成分看,话题作文有单头类。

应对CET-4新闻听力的教学策略

2016年,CET-4(大学英语四级考试)听力发生了重大改革,删掉了短对话和听写题,增加了短篇新闻题型。针对英语新闻听力的体裁特点和常见题型,提出如何应对这一新题型的教学策略显得尤为重要。

价值判断题的分类解析与训练

【题型特点】 价值判断题是思想品德学业水平测试或中考的常见题型,也是山东省部分地市近几年学业水平测试或中考的必考题型。这类题型的设计往往带有一定的价值取向或行为标准,是思想品德学科判断说理型考题之一。

刍议CET新题型短篇新闻听力的特点及应试技巧

在目前的大学英语四、六级考试(CET)中,采用了新题型新闻听力,这对目前我国大学教育中的非英语专业学生和英语教师都提出了新的挑战。本文就CET新题型短篇新闻听力的特点进行分析和研究,并且给学生提供有关CET短篇新闻听力考试的技巧,希望能有效的提升学生的CET短篇新闻听力水平。

探究题的探究策略

本文通过对近几年高考语文卷的研究和分析,得出探究题已经成为新课程下高考试题的一种新模式的研究性结论。针对探究题,笔者进行了进一步的分析和探讨。

中考思想品德案例分析题解题指导

【题型特点】 案例分析题是中考的常见题型，着重考查考生对相关法律知识的掌握情况，以及运用所学法律知识解决实际问题的能力。

适应新高考 复习有妙招——以《小说阅读之人物形象专题复习》为例

高考语文主要考查学生的阅读和写作能力。语言建构、思维品质、审美体验等语文学科素养皆可通过小说阅读来提升。小说阅读一直是高考全国卷必考内容,而人物形象类题是小说阅读的重要考点。常见题型是对主要人物性格特点的概括分析,学生答题难点在于信息搜集不全,性格特点概括不准,思维品质需要提升,表达规范需要加强。人物形象类题型渐趋多样如要求分析人物心理变化、剖析人物精神困境的根源等,审题难度加大。

高考英语阅读理解常见题型及解题方法

高考英语阅读理解题一般为5篇短文，设计出20道理解题，总阅读量（包括试题及选项）在2000词左右。短文的体裁包括记叙文、说明文、议论文和应用文等；题材涉及政治、经济、历史、地理、文化、教育、新闻报道、人物故事、科技信息、海外风情等；每段短文后一般设计4道试题，最多的有5道题，最少的为3道题。下面介绍五大常见题型及解题方法。

离散数学的学习方法及应试技巧

分析了离散数学的课程特点,给出学习该课程的指导性方法;结合考试中的各种题型,给出了相应的复习方向及应试技巧,并结合教学实践提出了相关建议。通过推广这些方法和技巧,本院学生的应试成绩得到了普遍提高。

高中英语阅读课的几点尝试

阅读是高中学生接触外语的主要途径,是提高学生英语听、说、写的重要手段。在当前的高考英语中,阅读所占的比重不断增加,如何利用有效的英语课堂提高学生的阅读能力,是我们高中英语教师面临的一个挑战。本人利用日常的英语教学,从课文阅读材料的体裁出发,就帮助学生分析体裁特点,把握阅读技巧做了几点尝试。

浅析中考英语听力训练的几点体会

听力是中考英语必考题型之一。大纲规定,初中英语教学的目标是通过听、说、读、写训练,培养学生运用英语的能力。其中,特别强调听说训练,要求英语教师通过口语的训练,检测学生理解和获取英语信息的能力。教师在教授知识的时候,不能只教表面的知识,更要培养学生学习英语的能力。本文针对中考英语听力的命题特点及常见题型,就如何开展听力训练谈谈教师自身的体会。

高考小说阅读复习指要

小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的文学体裁。人物、情节、环境是小说的三要素,反映社会生活就是小说的主题。人物、情节、环境与主题构成了小说的文体特征。因此,高考语文小说阅读的命题也是围绕这几方面来进行的。下表给出了2014~2019年高考语文全国卷文学类文本阅读的考查情况,显然,小说阅读在文学类文本阅读试题中占据了主导地位。对此,我们必须引起高度重视。本文通过分析小说阅读的考点,分析各种题型特点,并指出注意的问题。

解决三个关键问题,通讯改写消息并不难

所谓改写新闻,就是"把某一新闻线索或一则现成的稿件,加以修改或补充而另成一则新鲜的新闻"。(1)它是新闻采写活动的基本形式之一。美英等国的一些新闻机构甚至将改写制度化,专设改写记者。由于操作简单、组织容易,改写新闻也成了我国新闻传播专业硕士研究生入学考试和新闻单位招聘考试的常见题型。