媒体育成与新闻基因传承——兼论高校新闻教育改革中的创新与坚守

媒体育成作为"密苏里方法"的核心表达,在数字时代的新闻教育中仍有重要意义。以获取和传播真相为核心价值的新闻基因,不应淹没于纷繁浮躁的信息过载时代。西方新闻教育在与时俱进和价值坚守方面的取舍和平衡,特别是近年对创新呈现和深度叙事的高度重视,值得我们深思。以校内媒体的终端呈现倒逼程序教学的实用有效和与时俱进,进而通过媒体育成的全面落地,确保新闻基因的有效传承,可视为新闻教育改革中一个值得坚持和创新发展的重要环节。

新闻传播的十种影响力

新闻影响力是指对受众的认识和社会变革发生的积极作用,其内涵包括四个层面,产生于五个基因。主要有群体影响力与大众影响力、全局影响力与局部影响力、激变影响力与滞后影响力、直接影响力与间接影响力、核心影响力与边缘影响力等十种。