谈新闻报道的结构

新闻报道有了好材料,还要巧妙构思,精心安排结构,改变老一套的写法,才能写成一篇好报道。但报社常常收到那种陈旧的、模式化的报道。写消息,不外乎'导语+存在问题+采取几条措施+取得显著效果',或者'导语+做法+结果。'这类稿件,格式千篇一律,成了八股文,一个难变的框框。清朝著名戏剧家李渔在谈到写诗作文时曾经说过:'才人所撰诗赋古文,与佳人所制锦绣花样,无不随时更变。变则新,不变则腐;变则活,不变则板。' 写新闻报道也是这样,要有变化,要不拘一格。只有这样,才能使新闻报道'活起来,使人耳目一新。'路透社1987年9月19日发自纽约的一条电讯稿《世界上最大的富豪们》。

慈善新闻探索

襄樊晚报在慈善新闻报道中不断探索、创新，拓宽慈善新闻报道范围，调整慈善新闻报道结构，逐步引导社会大众走出狭隘的慈善误区，树立开阔深远的慈善理念，建设有利于世道人心的慈善文化．让慈善事业成为大众参与、健康发展的事业。

英语新闻广播收听刍议

随着我国对外开放的全面展开,近几年来我国国内的英语学习热又进入了一个新阶段,人们已不再满足于单一的英语阅读能力的培养,而进一步追求英语水平的全面提高。尤其是开始重视英语口语和听力的训练,并力求结合学习,吸收新知识,掌握新信息。近年来收听英语新闻广播的人数日益增多。

Unit 6 I am watching TV(Reading)教学设计及评析

一、教材分析本课的主要任务是帮助学生理解和掌握TVReport这种题材的文章。通过相关图片导入端午节这一主题,并以讨论的方式渗透我国传统文化,利用视频引入与端午节的相关词汇。基于文章介绍新闻报道结构,并根据文章结构获取文章中心思想,通过师助、生助和自助的教学方式引导学生自主思考和探究。最后,就中学生国外留学毕业后是否回国这一话题进行辩论。在辩论中进行语言思维训练,培养学生的责任担当意识。