第二十九届中国新闻奖精品赏析

2019年11月2日,第29届中国新闻奖评选揭晓,来自全国报社、通讯社、电台、电视台和新闻网站的346件作品获中国新闻奖,其中特别奖5件,一等奖60件(含10个新闻名专栏),二等奖108件,三等奖173件。这些作品体现了全国新闻战线以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢固树立"四个意识",坚定"四个自信",坚决做到"两个维护",在锤炼"四力"即脚力、眼力、脑力、笔力中,记录伟大时代,讲好中国故事,传播好中国声音过程中的成功探索。

破解不同媒介新闻写作要点——以《新闻作品赏析》为例

《新闻作品赏析》是新闻学专业者必修课程,课程的教学任务是引导学生系统学习《新闻作品赏析》课的理论与方法,帮助学生采写新闻、评论新闻。教学过程中,应当让学生以文体为关键词掌握新闻写作要点,依托获奖新闻作品破解“写什么”和“怎么写”,以科研素养开启机器新闻写作智能化格局,让学生理解优秀新闻作品的标准,掌握新闻作品赏析的理论与方法。

消息写作的方法与技巧初探

新闻作品赏析是对新闻作品的新闻价值、社会效果、社会成因和表现手法进行综合的分析和评价。对新闻作品进行价值判断,通过分析、解释和评价新闻作品,来总结和探索新闻采写经验及其规律,从而规范新闻写作,发挥新闻作品的指导性。本文是从对优秀新闻作品赏析文本格式、标题、导语和主体中寻找新闻写作上的可取之处。