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创编体育口诀应把握的五个原则 被引量:7
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作者 王国林 《体育师友》 2004年第5期11-12,共2页
体育教学是以运动技能练习为基础,融知识性、教育性、实践性、趣味性于一体的有组织有计划的教学过程.精讲多练、讲练结合是体育教学的基本要求.讲解简明扼要、生动形象是教师必备的教学素养之一.而口诀这种具有形象生动、简洁明快、重... 体育教学是以运动技能练习为基础,融知识性、教育性、实践性、趣味性于一体的有组织有计划的教学过程.精讲多练、讲练结合是体育教学的基本要求.讲解简明扼要、生动形象是教师必备的教学素养之一.而口诀这种具有形象生动、简洁明快、重点突出、上口易记、富有韵律的特点,正符合体育教学精讲多练的原则.因此,恰当运用口诀教学,不仅能够活跃课堂气氛,激发学生的体育学习兴趣,还可以加深学生对动作要领的理解.那么,如何创编体育口诀呢?笔者认为创编体育口诀应把握以下几个原则. 展开更多
关键词 体育口诀 创编原则 体育教学 连贯性原则 直观性原则 准确性原则 针对性原则 新颖性原则
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比喻格误辨例谈
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作者 邵连法 《浙江教学研究》 2002年第2期33-34,共2页
关键词 修辞 比喻格 相似性原则 异质性原则 协调性原则 新颖性原则
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