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浅析小学生写错别字的原因以及纠正方法
1
作者
马小玲
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第1期241-241,共1页
小学语文教师批改作业估计最头疼的就是里面的错别字了吧。在这个高节奏的社会状态里面,教师往往会长期受到应试教育的影响而忽略这一项,有些急功近利没能踏实地教孩子语文基础知识,对孩子的基础知识打下基础。这种想法对孩子、对老师...
小学语文教师批改作业估计最头疼的就是里面的错别字了吧。在这个高节奏的社会状态里面,教师往往会长期受到应试教育的影响而忽略这一项,有些急功近利没能踏实地教孩子语文基础知识,对孩子的基础知识打下基础。这种想法对孩子、对老师都是极为不利的。因为要知道,错别字多也会影响到学生的学习成绩以及以后的学习生活。因此教师要引起注意,改进教学方法,重视纠正学生的错别字。
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关键词
预见性
规律
新颖活动
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题名
浅析小学生写错别字的原因以及纠正方法
1
作者
马小玲
机构
青海省海东市化隆县牙什尕镇中心学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017年第1期241-241,共1页
文摘
小学语文教师批改作业估计最头疼的就是里面的错别字了吧。在这个高节奏的社会状态里面,教师往往会长期受到应试教育的影响而忽略这一项,有些急功近利没能踏实地教孩子语文基础知识,对孩子的基础知识打下基础。这种想法对孩子、对老师都是极为不利的。因为要知道,错别字多也会影响到学生的学习成绩以及以后的学习生活。因此教师要引起注意,改进教学方法,重视纠正学生的错别字。
关键词
预见性
规律
新颖活动
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅析小学生写错别字的原因以及纠正方法
马小玲
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2017
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