应用型高校人才培养质量提升新驱动力研究——以大学生职业生涯规划为中心的考察

应用型高校人才培养关乎国家人才培养体系的重大调整,是多层次性人才培养模式的重要组成部分。提升应用型人才培养质量是应用型高校的首要任务,也必须找寻多途径。本文论证了大学生职业生涯规划与应用型高校人才培养的内在联系,提出大学生职业生涯规划是应用型高校人才培养质量提升的新驱动力,由此提出基于大学生职业生涯规划的高校人才培养模式(体系)的建设性意见。

中国少儿出版发展的新驱动力与新趋势

中国少儿出版市场经过近15年的高速发展,已成为中国图书零售市场的第一大类别,中国本土少儿图书的崛起和海外图书的引进并驾齐驱,对少儿出版市场有着积极的贡献。与此同时,数字化阅读也正以高速增长的方式对传统出版发起强烈的冲击,中国成为全球第一大少儿出版生产和消费市场。在这样的背景下,中国少儿出版市场面临着值得期待的机遇,尤其是中国少儿出版国际化和“走出去”成为重要的课题。文章通过分析中国少儿出版市场的新变化,寻求中国少儿出版的新方向和新发展。

新能源-驱动力及其自动控制的草根高技术——电力电子的功率器件IGBT/IPM和基础技术PWM

应对能源与气候变化的挑战,发展新能源成为大趋势。新能源的核心高技术是新材料和通用基础技术IPM、PWM。通过日企自主研发电力电子/自动控制草根技术,并集成到风电、核电、太阳能光伏电等新能源领域为例,说明自主研发基础技术的重要性。

新媒体经济驱动下“网红”趣味课堂的打造

本文以新媒体盛行为背景,立足职业教育现实,从课程创新改革这一视角,分别对当前课堂教学存在的问题、学生学习心理进行分析,并以此作为观察棱镜,提出适应当前经济趋势、技术可能,且能改善课堂教学质量、有效提高学生课堂参与度及兴趣的"网红"趣味课堂教学模式.

线粒体呼吸链与活性氧

已知有氧真核生物细胞吸收的氧分子绝大部分都是在线粒体呼吸链末端细胞色素氧化酶上通过四步单电子还原生成水。但同时也有1%-2%的氧可在呼吸链中途接受单电子或双电子被部分还原生成超氧(O_2^-·)和过氧化氢(H_2O_2)作为呼吸作用的正常代谢产物。此种来源于线粒体呼吸链的O_2^-·和H_2O_2不但在多种病理的氧化损伤中起关键作用,同样它们也是正常生理条件下对多种细胞过程具有基本调控意义的氧还信号。基于Chance实验室约自20世纪70到90年代的早期研究贡献以及20世纪90年代后其他各实验室的研究新进展,我们聚焦于下述四个相关问题的评述和讨论:(1)由于线粒体内膜面积及其含有的呼吸链复合体酶活力远远高出细胞中所有膜系数量和相关酶活力之总和,因而线粒体呼吸链产生的O_2^-·和H_2O_2构成生物体内最大数量ROS的恒定来源;(2)线粒体呼吸链复合体Ⅲ的Q循环中Q_0位点中半醌自由基(UQH·)已明确是O_2^-·的单电子来源;还原细胞色素C-P66^(SHC)是生成H_2O_2的双电子供体。虽然复合体Ⅰ也是产生线粒体基质内O_2^-·的主要来源,但由于其确切生成位点尚未明确,在in vivo条件下能否产生大量O_2^-·也尚有争议;(3)线粒体呼吸链产生O_2^-·后的分配和跨膜转移涉及其生理病理作用机制和作用靶点等复杂而重要的问题,直到目前尚未意见一致。"质子和O_2^-·循环双回路解偶联模型"整合了目前提出的几种假说的联系点,指出H^+和O_2^-·相互作用生成HO_2·及其跨膜很可能是这一复杂问题的中心环节,并与O_2^-·对"脂肪酸shuttling model"或O_2^-·对"UCPS激活"模型形成了内在的联系;(4)线粒体呼吸形成的ΔP(ΔΨ和ΔpH)能直接控制呼吸链的ROS生成,并以非线性(非欧姆)相关方式通过影响Q循环中的Q_0半醌的氧还态和寿命来调节O_2^-·生成的急速变化,这一发现目前已获多家实验室的证实,业已成为线粒体学界的广泛共识。这样,线粒体呼吸生成的ΔP,除了在ATP合成和离子跨膜转运的经典的生物能量转换中介功能之外,又具有了调控作为细胞氧还信号分子ROS的新功能。线粒体也已不再单纯是细胞的"动力站",业已成为联结线粒体动态结构和功能变化与调节不同细胞事件的多细胞信号级联反应的整合平台。

孔子学院可持续发展动因探析

孔子学院的快速发展是中西交流史、世界语言教育和文化传播史上的奇迹。要实现孔子学院的可持续发展,必须从动因层面思考并解决好三个方面的问题:其一,从提升国家软实力的战略高度,在全球范围内制造汉语需求、满足汉语需求,提高汉语的国际地位和使用频率,夯实孔子学院发展的市场基础。其二,建立并维持有效的驱动力关系,不断创新办学模式、发掘并运用新的驱动力因素,激发孔子学院的办学活力。其三,坚持传播以"和"为核心的中华文化精神,提供孔子学院可持续发展的恒久动力。

从“中小成本合拍片”看中加电影合拍的历史机遇

"中小成本合拍片"是推动中国电影产业持续发展的新驱动力、发展中外合拍片的新途径、"中国电影新力量"接轨国际的主要渠道,以及国际电影合作的本土化策略的主要实现方式。从提升中国电影生命力的长远意义考虑,"大制作合拍片"并不是唯一的或者最佳的模式。当前正处于中国电影走向世界、探索中国电影产业持续发展新驱动力的历史节点,合拍片作为中国电影与国际接轨的主要渠道之一,担负着建构中国电影全球市场新格局和本土电影市场新生态的历史使命,也面临着进入到新阶段和建立新模式的新课题。

给园丁们插上“天使之翼”——谈多媒体信息技术教学

教师的课堂教学与学生学习改革首要是教师的教学的方式和促进学生的学习方式。即如何把学生的'要我学'激发成'我要学',因此,教学模式的创新是关键。