期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
英文歌曲在新高一英语教学中的应用探讨 被引量:2
1
作者 沈晓丽 《苏州教育学院学报》 2012年第2期103-105,共3页
广为流传有口皆碑的英文歌曲之所以充满生命力,除具有优美的旋律外,还蕴含较深的寓意,更重要的是,它们往往有着动人心弦的故事背景。将经典英文歌曲引入高一英语教学,是培养新生英语学习兴趣,提升听力、口语和阅读等能力的一种有效途径... 广为流传有口皆碑的英文歌曲之所以充满生命力,除具有优美的旋律外,还蕴含较深的寓意,更重要的是,它们往往有着动人心弦的故事背景。将经典英文歌曲引入高一英语教学,是培养新生英语学习兴趣,提升听力、口语和阅读等能力的一种有效途径。对英文歌曲在教学中具体应用的可行性和实际方法进行初步探讨和总结,教学实践和经验证明,英文歌曲在教学中具有实际成效。 展开更多
关键词 英文歌曲 新高一英语教学 应用 可行性
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部