新高考与作文教学中的学生思辨性思维探讨

在高中语文的新课标中,已经提出了在教育工作中,培养学生独立思考的能力,并使其养成良好的质疑探究行为习惯,将其作为基础,培养学生严密性与批判性的思维。尤其在高中的语文作文教学工作中,对学生思维能力的要求逐渐提升。然而目前在高中语文作文的教学工作中,还存在很多问题,虽然学生的作文语言十分优美华丽,但是却缺乏独立的思想,导致作文的分数降低。因此,在新高考的背景之下,高中语文教师应该在作文教学中重点培养学生思辨性的思维,提升其作文的写作能力和水平,为后续教学工作的发展夯实基础。