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题名方万邦体育思想及其当代价值诠释
被引量:3
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作者
常毅臣
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机构
西北师范大学体育学院
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出处
《山东体育学院学报》
北大核心
2016年第1期51-55,共5页
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文摘
运用文献资料法等诠释方万邦(1893-1969)体育思想及其当代价值。主要结论:“身心一元”的体育哲学观、“健全人格”的体育人才观、“六化主义”的体育理论观、“前置条件”的训练迁移观等,构成了方万邦体系相对完整、内涵较为丰富的体育思想;方万邦“体育教育化”的思想、体育科学化的理念、体育自然化的观点,对丰富体育的内涵、确立体育的科学属性、提升体育本体的地位、指导当代体育教育改革与发展等,具有一定的理论参考价值和实践指导作用。
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关键词
体育思想
方万邦
“六化主义”的体育
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Keywords
sports thought
Fang Wan-bang
"Six-membered"of sport
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分类号
G812.9
[文化科学—体育学]
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题名方万邦体育“六化”思想浅析
被引量:1
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作者
秦言多
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机构
广西师范学院体育学院
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出处
《兰台世界(上旬)》
北大核心
2013年第11期124-125,共2页
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文摘
方万邦先生早年留学于美国哥伦比亚大学,师从自然体育大师威廉士。回国后积极从事体育教育及体育理论研究方万邦提出了著名的"体育六化论"。
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关键词
方万邦
体育六化论
体育现代化
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分类号
G812.9
[文化科学—体育学]
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题名方万邦体育思想研究及其当代启示
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作者
李方方
丁志强
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机构
浙江师范大学体育与健康科学学院
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出处
《文体用品与科技》
2018年第13期6-7,共2页
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文摘
运用文献资料法、历史分析等方法,对方万邦留世著作、报刊报道等进行分析和探讨。结果认为,方万邦体育思想主要表现在以下两个方面:倡导"六化主义体育";重视青年体育。在此基础上提出了方万邦体育思想对当代我国学校体育发展的启示:以教育性为基础,谋求体育多元属性的均衡发展;加强校园体育文化建设,促进青少年体育发展。
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关键词
方万邦
体育思想
青年体育
启示
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分类号
G80
[文化科学—运动人体科学]
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