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以“互联网+”思维创新“三全育人”方法与实践研究 被引量:15
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作者 聂慧 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2021年第18期7-9,共3页
信息技术为高校“三全育人”工作精准化、个性化、可视化提供了重要的技术支撑。本文以“三全育人”工作为出发点和落脚点,提出新时代“互联网+”思维下的“三全育人”方法并开展实践探索,为高校落实立德树人根本任务,提升思想政治工作... 信息技术为高校“三全育人”工作精准化、个性化、可视化提供了重要的技术支撑。本文以“三全育人”工作为出发点和落脚点,提出新时代“互联网+”思维下的“三全育人”方法并开展实践探索,为高校落实立德树人根本任务,提升思想政治工作质量和效益提供参考借鉴。 展开更多
关键词 “三全育人” “互联网+”思维 方法与实践创新
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