期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅谈初中学生耐久跑教学
1
作者
谢生伟
《俪人(教师)》
2015年第12期362-362,371,共2页
耐久跑是发展学生心肺功能、提高有氧代谢能力的有效手段.在教学中应充分了解学生耐力训练中的心理障碍,把握好训练时间,采用科学的、合理的锻炼方法和灵活多样的组织形式,增强学生对耐力训练的兴趣及提高学生耐力素质.
关键词
初中学生
耐久跑
方法和要领
训练
下载PDF
职称材料
题名
浅谈初中学生耐久跑教学
1
作者
谢生伟
机构
新疆和田地区墨玉县芒来乡中学
出处
《俪人(教师)》
2015年第12期362-362,371,共2页
文摘
耐久跑是发展学生心肺功能、提高有氧代谢能力的有效手段.在教学中应充分了解学生耐力训练中的心理障碍,把握好训练时间,采用科学的、合理的锻炼方法和灵活多样的组织形式,增强学生对耐力训练的兴趣及提高学生耐力素质.
关键词
初中学生
耐久跑
方法和要领
训练
分类号
G804.2 [文化科学—运动人体科学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈初中学生耐久跑教学
谢生伟
《俪人(教师)》
2015
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部