探讨企业员工绩效考核标准与方法实践

员工绩效考核工作在企业管理活动中扮演着重要的角色,也逐渐成为企业有力的竞争手段,对于提高企业工作效率、激发员工工作的积极性和主动性等方面具有重要的推动作用。虽然优秀的员工绩效考核案例有着共同的特点,但是企业不能盲目模仿,需要根据自身发展的实际做出调整,制定出符合自己发展轨迹和方向的员工绩效考核标准,有效提高考核工作准备、实施、统计等流程的效率。本研究便阐述了制定员工绩效考核标准的重要性,分析了目前存在的问题,并提出了如何进行高效的员工绩效考核,对今后相关研究具有重要的理论贡献和实践借鉴意义。

科学训练视角下体育中考50m跑项目的定向运动训练方法实践

新中考十分关注学生的综合素质,要求教师围绕考核标准综合了解学生的学习情况以及体育教学现状,摆脱传统育人模式的束缚,让学生逐步形成良好的锻炼意识,拥有健康的身体。面对新一轮的教学改革要求,体育教师主动尝试现代化的教学对策,围绕50m跑项目组织开展定向运动训练活动,整合多种训练方法和技巧,顺利达成教育目标,规范学生的锻炼行为,强化学生对50m跑项目技巧和原理的理解及认知,尽量避免体育项目流于形式浮于表面[1]。让学生能够享受整个体育比赛的全过程,将体育锻炼作为生活中的一部分,实现科学训练和快速吸收。

优化职业高中地理课堂教学方法实践

在当前我国社会经济文化快速发展的背景下,教育也面临着重大的改革。地理这门科目,与人们的日常生活息息相关。可以说,地理学习有助于人们对于日常生产生活产生新的认知。不仅如此,还有利于培养学生的地理素养。所以,无论是在初中还是高中的地理学习中,地理教师都需要优化课堂教学方法,并将其应用于实践,这样才能做到帮助学生提高地理素养,并在以后的学习生活中对其他素养的培养产生积极的促进作用。

浅谈高等数学教学方法实践

高等数学是一门重要的公共基础必修课。高等数学课程教学对学生的综合素质的培养有重要影响。本文基于自己的教学实践与体会,从学生实际出发,探讨了如何做一些有益的改革,搞好高等数学的教学,提高高等数学的教学质量,调动学生学习的主动性。

论中学历史教育对弘扬爱国主义的意义和方法实践

教育是培养和弘扬民族精神的重要途径,而历史教育则是培育和弘扬民族精神的最佳切入点。民族的历史它不是上天的馈赠,它是一个民族长期浸润和沉淀的结果,中华民族的历史源远流长,只有在民族历史中传承民族精神才是最能体现它的分量和几千年风霜积淀下来的厚重感。历史是生动的教材,通过生动的具体形象的人物和事件去感染人、熏陶人,在潜移默化中实现自我的升华。

博物馆文创商品开发设计框架与方法实践探索

目的深化博物馆文创商品设计的本体论、方法论与实践论认知。方法在文创产业发展政策的支持下,总结博物馆文创商品开发的现实需求,基于博物馆为发展文化创意产业与建立竞争优势所具备的重要资产或能力,构建起针对博物馆文创商品开发的文化创意设计框架体系,解析提升博物馆文化商品设计美感,达到文化加值的可能性,是衍生其特色及开发新商品的有效设计方法。结论结合实际案例,运用原生设计、比喻式设计、情境设计、体验式设计和感质设计方法,针对器物本身所蕴含的文化因素,加以重新审视与审思,经由设计运用将其中的文化因素以适应新时代的面貌展示出来,探求使用器物时精神层面的满足,更加细腻地展现文化,更能满足消费者对文化产品意旨传达、符号象征性消费的诉求。

试论林业资源管理与林业造林方法实践

随着人们生活质量及水平的提升,林业资源却屡遭破坏,数量逐年下降。于是,人们开始认识到林业环境保护的重要性,开始进行营林造林工作,效果显著。就林业资源与林业造林进行了简要分析,并且提出相应策略方法。

高精度小通径密封面的加工方法实践

该文介绍了一种高精度小通径密封面的加工方法。描述了需加工的密封面情况,详细论述了加工该密封面的工艺过程方法以及取得的加工效果。

运用“三位一体”法共育新一代革命军人的方法实践

新一代革命军人思想多元复杂，受到各方面的影响，对部队的培育提出了新的更高的要求，找寻出一种有效的培育方法势在必行，这就需要充分发挥部队、家庭、社会教育的整体作用，形成“三位一体”的新格局，以强大的合力，齐抓共管，全面、立体式的影响新一代革命军人。

基于CDIO模式的大学实训基地建设方法实践

CDIO模式对大学实训基地的建设有着非常重要的指导意义,注重实践与创新,培养出兼具理论知识与实践能力的学生。本文基于CDIO模式对大学实训基地建设方法探索,从实训基地的意义和可行性着手,提出CDIO模式下的大学实训基地建设构想以及建设的实践方法。

食品安全检验检测技术及方法实践

社会经济不断发展,人们的生活水平也在不断提升,对于食品安全的要求也越来越高,且由于生态环境日渐恶劣,导致食品不安全的因素越来越多,其检验检测技术越发受到人们的关注。但是食品安全检验检测技术成本较高,步骤也较为繁琐,往往需要花费较长的时间,对相关工作人员有着较高的要求。本文对食品安全检验检测技术及其实践方法进行简单说明,旨在为相关工作人员提供一定的参考。

价值引领 守正出新——初中生价值观培育方法实践

在多元化的背景下,为增强价值观教育的有效性,需要掌握精准的学情,从学情出发,寻找适合的价值观教育;需要正视常见的误区,有勇气面对价值观教育现状,从问题中找出积极的对策;需要探索多元的方法,以清明节为契机培育学生民族责任感为例,从价值观教育的内容、途径、机制上守正出新,实现价值引领。

巧妙绘制心率曲线图的方法实践

本文通过调查各类教案发现,中小学体育教师对心率曲线图的制作存在随意绘画、复制粘贴、数据不实和无心率图的现象,心率曲线图可以反映科学的运动负荷,笔者介绍应用Excel和Word软件制作心率曲线图的方法,供体育同行参考。

中职学校美术专业素描教学方法实践探究

中职院校美术素描教学训练要以培养学生对物象的认识能力、观察能力、表现能力和审美能力为目的,即要达到基础训练所必须具备的各项要求,掌握好基础知识和技能。同时,又应指导学生以客观物象为依据,表现物象的真实,以写实的手法表现对物象的真实感受。素描在美术专业设计课中,属于一门基础性的课程。学生学习素描知识,有利于提高学生的创造力和表现力。随着教育改革的不断发展,中职院校美术专业素描融入新的教学方式,使素描教学走向专业化,提升了美术专业素描的教学质量,同时也能够相应的提高学生的学习效率,完善素描技术及知识。

浅谈小学语文儿童诗阅读教学方法实践

想要上好儿童诗，每位老师都必须花心思钻研它。此外，在教学中，笔者逐渐发现儿童诗的精妙之处，儿童诗的形象、意象和情境，是一种美的追求和体现，上好儿童诗不仅能提升诗歌教学的水平，对其他类型文本的课堂教学也十分有益。从小学语文教材整体看，中高年级的儿童诗的比例较之低年段的比例有所降低，在低年段的比重远远大于高年级也说明了儿童诗更适合低段儿童阅读。

公路路基压实度现场密度试验检测方法实践

近年来,经济发展迅速,我国的公路工程建设的发展也有了改善。路基施工质量常常受到含水量、碾压施工技术和矿料级配等多方面因素影响,而主要承担路面行车荷载作用的路基,属于整个道路结构的承重层,必须具有足够的强度和耐久性。若路基修筑的压实度未达到施工标准,投入使用后期将会出现一系列病害,如路面塌陷、裂缝及坑槽等。因此,为避免出现上述问题,必须加强公路路基压实施工质量,且根据土质类型采用合理的碾压方式,确保路基压实度和沉降量满足技术要求和规范标准,以最大限度提高公路路基质量,确保其具有足够的强度和耐久性。

小学数学思维能力提升的方法实践

小学数学不仅包含的知识点比较多,而且逻辑性也比较强。针对于数学的这一种特点,教师在教学的时候就应该注重对于学生数学思维能力的培养。教师首先就要激发学生的学习兴趣,让学生可以主动参与到课堂中来,然后在之后采用案例教学法培养学生举一反三的能力。除此之外,培养学生的质疑能力和数形结合的思维以及错题集的巧妙利用都是比较有效的能够提升学生数学思维能力的方式。

创新教育理念下体育教学方法实践研究

随着教育理念的更新,我国的教育各个方面都有一定的改善理念,体育课程也无一例外。我国的体育课程曾经提出,要坚持培养学生对运动的兴趣和爱好,让他们养成喜欢运动并且坚持运动的习惯。但是由于目前我国很多学生的学历压力比较大,加上运动意识的淡薄,很少学生能够持之以恒的进行体育运动锻炼,更不用说养成良好的运动习惯。体育锻炼习惯的养成既受个人的影响,同时也有自己体育锻炼认知的影响,是由价值观、兴趣爱好以及品质特征等多方面因素所影响的。我们主要从体育教学中存在的各方面问题入手,深入了解体育教育问题出现的原因,并根据原因提出一系列的解决措施,希望能够有所帮助。

基于Excel的高校实验室信息统计数据处理方法实践分析

本篇文章主要以近年来实验室信息统计工作实践为根据,从而进一步分析与研究高效实验室信息数据处理方法的具体情况,并从中归纳整理总结现阶段的高校实验室数据情况,将出现的各方面问题进行整合,并提出具体Excel处理方法手段,希望可以有效提高高校实验室信息统计的工作效率与工作质量。因此本篇文章将重点对Excel下的高校实验室信息统计数据处理工作进行分析与研究,并提出相关数据处理方法,供参考。

批判性思维在英美文学中的应用——评《当代西方文学批评方法与实践》

批判性思维是一种高级思维技能,涉及对问题、观点、证据和论据的深入分析和评估。批判性思维的核心在于对信息的独立思考和判断,要求人们不仅仅接受信息,还要对信息进行评估、分析和判断。这种思维技能可以帮助人们更好地理解复杂的问题,并作出明智的决策。英美文学是批判性思维的一个重要应用领域。在英美文学作品中,作者通过文字表达思想、情感和观点,读者则需要通过批判性思维来理解和评估这些观点,分析作品主题、人物、情节和语言。