美国教师教育中案例方法的应用与研究

美国教师教育中案例方法的应用与研究张奎明一、案例方法在不同专业和职业教育中的应用与比较案例方法，美国学者舒尔曼（Ｓｈｕｌｍａｎ１９９２）将其定义为：“教育学的方法与教学案例的联合应用。”案例方法不同于个案研究，按照舒尔曼的观点“案例方法是教育学的一种...

临床能力综合考核方法的应用研究

广州医学院在毕业考试中采用临床能力的综合考核方法，两届考生的考核成绩基本符合正态分布，平均难度达0.79，平均区别度达0.19，基本上能够满足区分不同考生临床能力的评价目的。整个考核结果的信度值为0.78，说明该考核结果的稳定程度较高。各实习组间考生的考核成绩无显著性差异，可认为在不同的实习医院采用该考核方法时，其考核结果不至于产生明显的偏性。对考生的临床能力综合考核成绩与各学期理论考试总平均成绩之间的相关分析，结果呈低度相关，这一分析结果支持我们对理论考试不能代替临床能力综合考核的经验性判断。

等级相关系数方法的应用

等级相关系数是用非参数方法了解两个事物关系的一种方法。 在实际工作中,有时资料的等级和次序比实际数值还重要,例如需要安排地理位置的等级,决定一次比赛结果的顺序,对商品按质论价的分级,消费者对某些商品爱好的程度,以及消费者对售货员服务态度的评价等,都可以用等级相关来说明两事物(即两变量)

国际关系理论的突破与研究方法的应用

自从现实主义、自由主义和建构主义这三大主义奠定根基地位以来,近些年来国际关系理论在范式上出现颠覆性突破的空间较小。当前学科理论创新似乎主要集中于中层和微观理论,例如对冲理论、同盟制度安排、内政因素对外交行为的影响等。究其原因,国际关系学科日趋成熟是重要现实。

浅谈公路设计中新技术及新方法的应用

随着现代社会对于公路改造方面的重视,以及经济发展带来的好处,这些方面都加快了经济发展的脚步,也对我们的社会发展和社会进步都带来了一定的影响和改变。改革开放以后,特别是近几年来我国公路建设可谓是遍地开花,不论是公路里程,还是通车里程每年都在创新高,而且初具规模。这些改变既有好的一面也有着消极的一个方面,最明显的一点就是我们对于社会改革和社会的发展有了一个明显的把握,并且对于公路设计的新技术方面也有了一个比较完整和全面的认识,对于我们社会的整体发展和社会的进步都起到了很大的作用。本文主要介绍的就是公路设计中新技术的应用以及对于新方法的处理,写本篇文章的目的也是希望大家能够更加明确的了解公路设计中应该注意的要点,并且了解到如何才能更好的找到新技术开发和运用的方法以及解决问题的方法。

建筑工程土建现场施工管理方法的应用研究

在建筑工程中,土建施工是非常重要的一个环节,其属于整个工程最开始的一个步骤。针对土建工程施工来讲,工程的质量高低是离不开合理科学的管理的。下文针对建筑工程土建现场施工管理方法的应用进行深入分析,主要内容有:注重对土建现场人员的管理、注重对土建施工材料和设备的管理、对现场管理制度进行完善、注重对施工质量的管理、对现场施工的安全管理手段进行完善和落实,进而有效提升建筑工程土建现场施工管理的质量和水平。

浅谈高中信息技术教学方法的应用

在新课程改革日益深入的背景下,高中信息技术教学的理念与模式均发生了很大转变,尤其是有越来越多的新型教学方法广泛应用在课堂教学中。从当前高中信息技术教学方法来看,主要有讲练结合方法、任务驱动方法、主题教学方法。本文重点对这三种教学方法的应用作较为系统的分析论述。对高中信息技术课堂教学来说,教学方法的科学应用是尤为关键的,这也是教师不断探索的重要内容。在新课程改革背景下,高中信息技术课堂教学可以推广应用的教学方法更多,且得到师生的认可,对提升课堂教学质量和培养学生信息素养均大有裨益。目前来看广泛应用在高中信息技术课堂教学中的方法包括三种。

乘用车双离合变速箱NVH和驾驶性评价方法的应用

介绍了双离合变速箱在乘用车应用中NVH、驾驶性主、客观评价方法,以及通过主、客观评价的综合应用,有效分析、改善NVH和驾驶性问题。

高中阅读教学中比较阅读方法的应用

比较阅读指的是按照一定的标准将内容、形式上有相似或相联关系的文章或材料放在一起进行比较、分析,是一种研究性的阅读方法。在比较阅读中,学生能运用求同辨异的比较思维展开阅读,分析两种或两种以上作品的共性和个性,这样他们就能提升理解能力,发展鉴赏能力,提升思维能力。

房屋建筑结构设计中建筑结构优化设计方法的应用探讨

众所周知,在当前的社会发展过程中,建筑领域至关重要,而房屋建筑正是其中的一部分,而且与广大人民群众的日常生活和工作都具有比较强的联系。随着国内建筑领域的快速发展,房屋建筑结构设计方面得到了有效的优化和完善,相关的优化措施和方式是具有很高的应用价值的,相关的设计师在实际的建筑结构设计过程中,需要在保证房屋建筑功能的情况下,有效地降低建设工作的成本,促使房屋建筑的经济效益达到最大化,这对于房屋建筑企业和国内的社会经济的发展都是极其重要的。故此,在本文中就将针对房屋建筑结构设计中建筑结构优化设计方法的应用进行相关的研究和分析,其主要目的在于使得建筑结构优化设计方式在房屋建筑领域方面发挥出其应有的作用。

对ISO9000族体系要素中“统计方法的应用”修订的思考

对我国在推行全面质量管理中“统计方法的应用”出现的问题进行了概括,并对在贯彻ISO9000族标准中如何进行统计思考方法和统计技术教育问题提出建议。

Pooled Analysis方法的应用：一个研究实例

ＰｏｏｌｅｄＡｎａｌｙｓｉｓ方法的应用：一个研究实例陈建国启东肝癌研究所流行病学研究室（启东２２６２００）Ｆｒｉｅｄｅｎｒｅｉｃｈ曾讨论了＂现成的流行病学研究＂资料的合并及作ＰｏｏｌｅｄＡｎａｌｙｓｉｓ（ＰＡ）分析的问题，并将ＰＡ的过程大致归纳成八个...

建筑模板制造业成本核算方法的应用

建筑模板是建筑行业中通用的一种临时性支护结构,由于建筑模板种类繁多,构件随图纸变化模板的构造和组装方法也不同,成本核算也相应的复杂.当下,很多模板制造企业没有形成完整系统的关于模板成本核算的理论,本文结合A公司建筑模板生产加工制造成本核算的经验,系统汇总了建筑模板及各构件的成本核算方式方法,以便更好的应用到建筑模板行业的财务核算系统中去.

高校声乐课堂启发式教学方法的应用研究

在声乐教学过程中,教师需要重视启发式教学。以提高声乐教学质量、激发学生求知欲、促进学生的全面发展为教学目标。在高校声乐课堂教学中,启发式教学是教师在教学过程中采取的一种行之有效的方法。但目前大部分高校仍存在着启发式教师严重不足、课堂效率不高、课堂设计缺失等问题。为提高高校声乐教学质量,提高学生的积极性,高校教师在教学过程中要重视和推广启发式教学方法,加强教师队伍建设。通过在高校声乐课堂中运用启发式教学法使教学质量得到有效提升。在声乐类课程中,音乐类课程与歌唱相关,学生的音乐水平会直接影响音乐的演唱水平。学生在学习音乐这一过程中,会出现审美疲劳现象,从而影响对音乐作品的理解。因此,在进行声乐教学过程中,教师要注重启发式教学方法的应用,提高学生的积极性。通过分析声乐教学过程中存在的问题,发现其存在的不足之处,教师要不断地创新和改进教学方法,提高高校声乐教学质量。