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闽西客家童谣促进幼儿方言习得的策略探讨
被引量:
2
1
作者
邱冬娘
李文春
《牡丹江大学学报》
2021年第5期27-31,共5页
以闽西客家童谣为例,分析其语言特点,探讨其对幼儿方言习得的促进作用,尝试解决幼儿方言习得中运用闽西客家童谣的困境并提出相应策略。
关键词
闽西
客家童谣
幼儿
方言习得
策略
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职称材料
基于方言习得方式促进小学生英语口语提升的探索和实践
2
作者
蔡佳佳
《作文成功之路(中考冲刺)》
2018年第4期22-22,共1页
学习英语的口语过程中我们可以用方言习得这种方式去促进我们的口语,我们从方言的习得方式中找到一些促进小学英语口语的提升策略,能够借鉴着这种方法在英语课堂和活动中发挥作用,那么会让我们的学生学习英语更轻松更有效,也能使我们的...
学习英语的口语过程中我们可以用方言习得这种方式去促进我们的口语,我们从方言的习得方式中找到一些促进小学英语口语的提升策略,能够借鉴着这种方法在英语课堂和活动中发挥作用,那么会让我们的学生学习英语更轻松更有效,也能使我们的英语教学往我们所希望的地方发展。
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关键词
方言习得
英语口语
情境
创造性
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职称材料
珠海经济特区青少年粤语习得现状调查
被引量:
1
3
作者
王舫
漆敏
《广东开放大学学报》
2017年第3期35-38,共4页
调查显示,珠海经济特区青少年之间日常生活中喜欢用粤语交流的只占6.3%,而喜欢用普通话的占到93.7%。粤语是岭南文化的重要特色,是区域内青少年形成文化认同感的重要因素。因此,对于珠海青少年这种不喜欢说本地粤语方言的心理应该进行...
调查显示,珠海经济特区青少年之间日常生活中喜欢用粤语交流的只占6.3%,而喜欢用普通话的占到93.7%。粤语是岭南文化的重要特色,是区域内青少年形成文化认同感的重要因素。因此,对于珠海青少年这种不喜欢说本地粤语方言的心理应该进行正确引导,帮助他们建立粤语价值观,否则这些孩子成年后文化身份将失去很重要的内容,不利于民族文化凝聚力的构建,也不利于珠海与港澳地区经济文化交流的可持续性发展。
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关键词
粤语
第二语言
习得
方言习得
文化认同
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职称材料
题名
闽西客家童谣促进幼儿方言习得的策略探讨
被引量:
2
1
作者
邱冬娘
李文春
机构
闽西职业技术学院教育与艺术学院
出处
《牡丹江大学学报》
2021年第5期27-31,共5页
基金
国家社科思政专题“习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂路径研究及课例设计”阶段性成果(19VSZ014)
福建省教育科学“十三五”规划常规课题“非遗保护视域下闽西客家3-6岁儿童方言传承危机与策略研究”阶段性成果(2020CG0407)。
文摘
以闽西客家童谣为例,分析其语言特点,探讨其对幼儿方言习得的促进作用,尝试解决幼儿方言习得中运用闽西客家童谣的困境并提出相应策略。
关键词
闽西
客家童谣
幼儿
方言习得
策略
Keywords
Western Fujian
Hakka nursery rhymes
preschoolers
Hakka Dialect acquisition
strategies
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
基于方言习得方式促进小学生英语口语提升的探索和实践
2
作者
蔡佳佳
机构
浙江省诸暨市店口镇弘毅小学
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2018年第4期22-22,共1页
文摘
学习英语的口语过程中我们可以用方言习得这种方式去促进我们的口语,我们从方言的习得方式中找到一些促进小学英语口语的提升策略,能够借鉴着这种方法在英语课堂和活动中发挥作用,那么会让我们的学生学习英语更轻松更有效,也能使我们的英语教学往我们所希望的地方发展。
关键词
方言习得
英语口语
情境
创造性
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
珠海经济特区青少年粤语习得现状调查
被引量:
1
3
作者
王舫
漆敏
机构
北京理工大学珠海学院
出处
《广东开放大学学报》
2017年第3期35-38,共4页
文摘
调查显示,珠海经济特区青少年之间日常生活中喜欢用粤语交流的只占6.3%,而喜欢用普通话的占到93.7%。粤语是岭南文化的重要特色,是区域内青少年形成文化认同感的重要因素。因此,对于珠海青少年这种不喜欢说本地粤语方言的心理应该进行正确引导,帮助他们建立粤语价值观,否则这些孩子成年后文化身份将失去很重要的内容,不利于民族文化凝聚力的构建,也不利于珠海与港澳地区经济文化交流的可持续性发展。
关键词
粤语
第二语言
习得
方言习得
文化认同
Keywords
Cantonese
second language acquisition
dialect acquisition
culture identity
分类号
H178 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
闽西客家童谣促进幼儿方言习得的策略探讨
邱冬娘
李文春
《牡丹江大学学报》
2021
2
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职称材料
2
基于方言习得方式促进小学生英语口语提升的探索和实践
蔡佳佳
《作文成功之路(中考冲刺)》
2018
0
下载PDF
职称材料
3
珠海经济特区青少年粤语习得现状调查
王舫
漆敏
《广东开放大学学报》
2017
1
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职称材料
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