川藏铁路施工组织技术研究

川藏铁路面临极端地质灾害、工程异常艰巨的困难与挑战。研究出适合川藏铁路建设的施工组织技术,是实现高起点高标准高质量推进川藏铁路工程规划建设,建成经得起历史和人民检验的世纪工程的重大任务。基于川藏铁路工程特点,结合施工组织设计相关的理论和实践,从川藏铁路施工组织技术研究需求、目的内容等提出研究思路和技术路线。在管理理论和施工组织设计重点内容方面取得了重大创新,形成了川藏铁路工期指标体系,提出建设工期建议以及川藏铁路施工组织信息化管理架构等重大技术成果;针对下一步重点工作,提出施工组织动态管理方法和措施,以达到根据实际情况,不断调整优化施工组织设计。该研究成果可为川藏铁路建设施工组织设计提供参考依据和相关建议。

城市明挖下穿隧道工程低碳环保施工组织技术

为实现高效优质、低碳环保的完成城市交叉口明挖下穿隧道工程施工,解决在城市闹市区复杂的施工环境交通疏导问题、解决工程排放问题、解决噪声扰民问题、解决机械配置与周边环境相适应等问题。对国内现状进行了报告,对交通疏导组织、机械设备选型配置方面进行了研究,深入的对各方案的科学性、适用性进行深入对比,得到了城市下穿隧道工程施工组织的先进做法,提高了行业施工水平。

思政元素嵌入“施工技术与组织”课程教学改革研究

“施工技术与组织”课程思政改革对培养高素质工程管理专业技术人才具有重要意义。探讨思政元素嵌入“施工技术与组织”课程的教学目标,设计思政元素嵌入课程的教学内容,并在此基础上,充分挖掘思政元素嵌入课程的教学方法,主要包括案例教学法、人物故事感悟教学法、角色扮演教学法以及混合式教学模式。同时,为了保障思想政治教育嵌入的有效性,对考核方式进行了变革。通过问卷分析和期末总评成绩,检验思政元素嵌入课程的教学效果。结果表明,89.47%的学生认为思政元素嵌入课程中有利于加深对课程专业知识的理解;实施课程思政教学改革后,优秀率由2.78%提高到4.72%,不及格率由8.33%降低到7.55%,验证了思政元素嵌入课程模式的有效性。

《桥梁工程施工技术与组织》课程教学改革探讨

本文分析了目前桥梁工程施工技术与组织课程教学过程中存在的问题,并从案例教学、情景作业、文献阅读、听取学术报告和过程实习参观五个方面探讨了教学改革的思路,并结合教学实践给出了相应的注意事项.

“线下课堂+线上微课”的混合式教学模式改革实践——以《建筑施工技术与组织》课程为例

随着互联网产业、信息与多媒体技术的发展,“互联网+”正在深刻而广泛的影响、改变着人们生活的方方面面,同时也催生出各行各业新业态与新模式,高等教育也有更高要求,高等院校的课程教学方法、教学模式也面临挑战。该文以“建筑施工技术与组织”课程为例,探讨了传统课堂教学模式与微课模式相结合的混合式教学模式在高校课程教学中的应用,以期对土木工程及相关工科专业的课程教学改革起到参考作用。

土木施工技术与组织管理智慧课堂试点探索

在土木施工技术与组织管理智慧课堂教学中,对过程考核体系进行重构,采用线下预习、线上自学、课堂互动、线下作业、小组讨论和章节测验等,及时掌握学生的学习动态,加强教学过程中的互动,引导学生自主学习,同时,在智慧课堂教学中融入课程思政要素,激发学生对知识进行探究的学习兴趣,培养学生的自主学习能力。

水利工程建筑的施工技术要点分析——评《水利工程施工技术组织与管理》

我国是一个历史悠久的文明古国,同时也是一个农耕大国,农耕文化代代相传,耕作中所需的水资源决定着农田的收成。水利工程关乎着数千万人们的民生大计,一直以来就受到人们的高度关注,不平衡的水资源影响了国家发展和人们的日常生活。水利工程能对地表水和地下水进行控制,让水资源能合理地分配给不同区域的人民,同时能防止洪涝灾害的出现,让人民财产和生命得到保障。

基于“互联网+”背景的施工技术与组织的立体化教材建设

高校的教育教学一直都伴随着社会发展不断进行改革,当今处于信息化的社会,信息化技术融于教育,尤其是融于教材是一种必然的趋势。本论文研究首先阐述高校工程专业的施工技术与组织教学与教材发展的现状以及不足,并且基于主要基于“互联网+”的信息化背景,提出施工技术与组织立体化教材平台建设,以期更好地促进施工技术与组织立体化教材的建设与发展。

低温环境下沥青混合料面层摊铺技术

针对北方城市季节特征,研究了低温环境下沥青混合料面层的摊铺施工技术,并结合北京市中央商务区(CBD)区域交通综合治理工程,基于环境气温特征、沥青混合料材料特性等,对低温环境下路面施工各环节进行了探究,提出了低温环境下路面施工技术和组织方案,内容包括:人员组织、材料准备、机械施工、检查井加固、路缘石质量控制、环境保护措施、温度监测和验收保障工作。通过对施工过程中材料温度监测、施工完成后路面各项指标检测,验证了该方案的有效性。温度监测结果表明,该方案有效控制了施工过程中沥青混合料的进场温度、摊铺温度和压实温度,即使是在环境温度显著下降的情况下也保障了施工温度;验收检测结果表明,该方案有效保障了低温环境下路面的施工质量。该施工技术和组织方案适用于低温环境下的路面施工,可以有效保障路面施工的质量和效率。

锚固工程施工技术要点和组织管理措施

通过阐述锚固工程施工中的技术要点和组织管理重点 ,对该项工程的施工活动进行了全方位较为系统的总结 。

海岛通信工程施工技术及组织管理研究

海岛通信工程因所处地理环境的特殊性,其施工管理和技术特点有异于大陆施工的特殊之处,文章基于海岛通信工程施工实践,从组织管理、技术管理和安全管理的角度,就施工中的几类问题作分析探讨。

综合广场景观工程施工组织方案探讨

为了优化景观园林工程施工组织设计,结合工程实例,针对实际工程建设中遇到的施工组织技术问题提出相应解决方案,最终达到对质量、成本和工期的精准控制,主要从总体施工组织部署及准备、关键环节控制和施工技术难点等方面进行深入研究。

对建筑工程施工现场用电技术管理控制的思考

建筑施工项目施工现场用电技术管理控制,是施工组织技术管理的重要工作与内容,不可忽视。论文分析了建筑工程施工现场用电技术管理控制存在的主要问题,提出了不断加强建设工程项目施工现场用电的技术管理控制,是施工项目建设得以顺利进行的基本保证。并进行了思考和论述。

大体积混凝土施工的监理

大体积混凝土施工的监理艾兵（西北工业大学）前言除了水工结构中的大坝、船坞及工业建筑的大型设备基础等属于大体积混凝土外，高层民用建筑的基础底板由于厚度大、平面尺寸大，因此也属于大体积混凝土。大体积混凝土施工过程中，对技术水平及组织水平要求高，所以它不仅...

建筑水电安装工程技术管理的几点建议

根据水电安装工程特点，介绍了技术准备工作中审图应注意的问题，阐述了施工组织设计编制的内容及要求，提出了工长对操作班组的技术交底的原则，有利于水电安装工程的技术管理。

施工方案对工程质量的影响

建筑工程施工方案的编制好与差有着至关重要的作用。本文基于此,重点分析了建筑工程施工方案对工程质量的影响,从而为当前的工程建设提供参考意见。

论高职《建筑施工技术与组织》课程教学改革

《建筑施工技术与组织》是土工木工程专业中的主干课程,其教学成果在很大程度上决定着学生未来的就业走向。本文依据新时期的形势需求,提出应坚持以就业为导向,注重培养学生的实践能力,提高学生的专业素质,为学生未来的就业提供可靠保障的教学改革策略。

电缆桥架安装工程质量控制

根据电缆桥架施工作业流程特点和容易产生的质量问题,阐述电缆桥架安装质量的控制方法,做好电缆桥架安装工程优化设计,加强对电缆桥架安装工程施工重点、工艺难点进行过程控制和管理。