关于教学质量评估科学化的思考

在教学改革中,怎样通过科学化的考评方式与评审,来评估本科生的教学质量。本文提出了一些基本思路,如按基础指标和专业指标来衡量各门学科的教师。目的是提高本科生综合的素质与专业水平。只有学生能力适应现代市场经济的需求,并为社会认可和接受,这才是高质量的教学。