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题名触类旁通:点燃思维的智慧火花
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作者
刘学柱
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机构
安徽
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出处
《师道(人文)》
2004年第6期24-24,共1页
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关键词
刘学柱
《触类旁通:点燃思维的智慧火花》
中学
语文
散文
阅读欣赏
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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题名试析营销策划中的发散思维
被引量:2
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作者
毕克贵
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机构
东北财经大学
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出处
《辽宁广播电视大学学报》
2007年第1期89-90,共2页
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文摘
本文从“石头的用途是什么”入手,通过对提出问题的不同答案的分析,引出营销策划中的常用思维方法,即发散思维。在系统思维的约束下,发散思维又有辐射思维和旁通思维两种常见的表现形式,本文通过对一些策划实例的分析,旨在为营销策划实践提供一些启迪。
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关键词
发散思维
系统思维
理想策划法
辐射思维
旁通思维
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分类号
F274
[经济管理—企业管理]
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名发散性思维在地理教学中的应用
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作者
韩倩倩
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机构
江西省南昌市第二中学
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出处
《新课程》
2018年第36期146-146,共1页
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文摘
结合地理课程的特点,从横向思维、纵向思维、旁通思维和立体思维四个方面介绍了适合于地理教学的发散思维的应用,依据日常教学实践举出了相应的教学实例。
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关键词
横向思维
纵向思维
旁通思维
立体思维
地理教学
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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题名英语专业四级写作教学中对学生思辨能力的培养
被引量:3
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作者
王畅
冉秀霞
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机构
四川旅游学院
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出处
《四川旅游学院学报》
2017年第2期97-100,共4页
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基金
四川旅游学院教学质量工程项目"以培养学生思辨能力为核心的英语专业教学改革探析"的阶段性成果
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文摘
文章以英语专业四级写作教学为研究对象,在相关专业英语写作教学的理论和实证基础上,首先阐述思辨能力的概念,其次探讨英语专业四级写作教学中存在的问题并分析原因,最后探讨在专四写作教学中,培养学生思辨能力的三个重要方面,旨在提高学生专四写作成绩的基础上,帮助其真正提高英文综合能力,成为创新型人才。
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关键词
思辨能力
专四写作
团队合作
旁通思维
反思意识
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Keywords
region-based tourism
coordinated development
the perspective of symbiosis
developmentmode
stakeholder
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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